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高中生不想上網課怎么辦

時間:2022-12-06 17:42類型:初中閱讀數:1950

也許很多家長因為孩子上網課崩潰過,覺得孩子進行線上學習容易走神、聽不懂、注意力不集中等現象,為此家長因為孩子學習的事情而心情煩躁。其實在學習中保持自律的孩子永遠是少數,不自律的孩子才是大多數。想讓孩子提高高中成績的家長會不動聲色地激發(fā)孩子學習的興趣,讓孩子愛上學習,保證網課的學習效果。

高中生不想上課怎么辦

1、營造學習氛圍。孩子不愿意上網課,那么就是家里的學習氛圍不夠好,這就需要家長給孩子營造出一種學習氛圍。孩子在上課時,家長不要大聲說話,還要避免發(fā)生大的響動,以免吸引孩子的注意力,讓孩子不能專心學習。教室的環(huán)境與家里的環(huán)境有很大區(qū)別,家長要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,而不是指責孩子為什么不專心學習。

2、調整孩子的情緒。在學校時,老師能夠直接站在孩子面前上課,能夠直接指出孩子上課時的不專心,但在上網課時,孩子上課的狀態(tài)老師并不能直接看到,因此也不能提醒孩子。同時孩子過多的看電腦,眼睛會產生不適,就會有抵觸情緒。家長要慢慢調整孩子的情緒,讓孩子專心學習。

3、樹立正確的學習觀。不管在教室里學習還是上網課,都要讓孩子專心上課,而家長也要給孩子樹立正確的學習觀。學習不是一時半會的事情,是需要一個日積月累的過程,所以家長要以身作則,讓孩子知道學習是一輩子的事情,不被眼前的事情局限。

4、喚醒孩子的心理狀態(tài)。孩子進行線上上網課的時候,心理還處于休假的狀態(tài),沒有完全適應開學這一過程,會對網課出現一些抵觸情緒。家長可以協(xié)助孩子制定合理的學習計劃,在網課開始前,要按開學的狀態(tài)準備,早睡早起,作息規(guī)律,先從生理上喚醒孩子,然后讓孩子適應從心理上適應要開學了,做好心理預期和準備。

5、制定合理的學習計劃。家長要協(xié)助孩子制定合理的學習計劃,包括休息和運動的時間,把一些小游戲,如猜拳、跳格子等穿插到網課中間,也可增加一些體育運動,讓孩子身心放松、勞逸結合、保證足夠的腦力,有條件的家長可以在旁邊和孩子一起聽課,和孩子一起評論課堂和搶答,增加孩子的學習興趣。

相比之下,孩子在課堂學習和上網課是有一定的區(qū)別,更大的區(qū)別在于孩子是否能主動地學習。孩子上網課的階段會完全脫離老師的管控,所以壓力就給到了家長。家長在指導孩子上網課的過程中,參考上面的五個學習方法慢慢引導孩子學習,讓孩子主動學習、愛上學習。