家庭教育對(duì)孩子的重要性

家庭的氛圍、家庭成員之間的關(guān)系會(huì)直接影響孩子性格的形成，同樣，一個(gè)孩子擁有良好的家庭教育對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)也有一定的幫助，家長(zhǎng)應(yīng)該為了孩子，學(xué)會(huì)以身作則，幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

家庭教育對(duì)孩子的重要性

1、教會(huì)孩子學(xué)會(huì)抗壓，增強(qiáng)孩子的抗壓能力。學(xué)習(xí)成績(jī)好，但心理很脆弱是不少孩子的一個(gè)共性問(wèn)題。有的孩子受不了一點(diǎn)挫折，經(jīng)不起一點(diǎn)考驗(yàn)，遇到一點(diǎn)難題的時(shí)候要么選擇放棄要么選擇退縮。在家庭教育中，挫折教育、抗壓能力教育也是一個(gè)重要方面，讓要孩子學(xué)會(huì)面對(duì)困難、直面困難，帶著孩子一起攻克困難，這對(duì)于增強(qiáng)孩子的抗壓能力具有重要作用。

2、教會(huì)孩子學(xué)會(huì)心理調(diào)適，確保身心健康。家庭教育包括孩子學(xué)習(xí)、生活、心理等各個(gè)方面，一個(gè)優(yōu)秀的孩子至少要具備完善的人格、強(qiáng)健的體魄、豐富的知識(shí)、嫻熟的技能和創(chuàng)新的思維。在人格養(yǎng)成中，心理健康教育是一個(gè)不可或缺的重要組成部分，而家庭教育對(duì)于孩子身心健康尤為重要，和睦的家庭、心平氣和的交流環(huán)境等，有利于確保孩子身心健康。

3、教會(huì)孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。孩子的教育不僅要靠良好的學(xué)校教育，還需要優(yōu)秀的家庭教育。孩子放學(xué)回家后，如果在進(jìn)行課后復(fù)習(xí)以及課前預(yù)習(xí)時(shí)能夠得到家長(zhǎng)的指導(dǎo)和陪伴，相比于獨(dú)自完成作業(yè)肯定是有很大的幫助。家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)舉動(dòng)也會(huì)潛移默化地影響孩子的成長(zhǎng)，對(duì)于提升孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)具有重要作用。

4、教育孩子學(xué)會(huì)感恩，養(yǎng)成良好習(xí)慣。優(yōu)秀的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣將會(huì)使孩子受用一生。家庭教育在孩子良好習(xí)慣養(yǎng)成中具有不可替代的重要作用。父母的一言一行、為人處世、生活習(xí)慣、待人接物等孩子都看得清清楚楚，一目了然，并且會(huì)有樣學(xué)樣，從小模仿。

5、教會(huì)孩子為人處世，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。人生觀、世界觀和價(jià)值觀是每個(gè)人一生都要修煉的重要素養(yǎng)，具有正確的三觀不僅對(duì)于個(gè)人是有益的，對(duì)于集體、社會(huì)和國(guó)家也是十分必要的。在家庭教育中，倡導(dǎo)孩子知錯(cuò)就改、誠(chéng)實(shí)守信、學(xué)會(huì)感恩等，是學(xué)校教育無(wú)法替代的。

家庭教育對(duì)孩子的重要性表現(xiàn)在哪

1、家庭教育可以塑造孩子的品格，孩子生命中許多美好的品格都是在家庭環(huán)境中塑造出來(lái)的，父母的言傳身教很重要。

2、家庭教育對(duì)孩子的身份認(rèn)同感很重要，在家庭中父母對(duì)孩子無(wú)條件的愛(ài)和接納可以給孩子極大極深的安全感，孩子知道自己是深深被愛(ài)的，被接納的。

3、家庭教育對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、社交都有深遠(yuǎn)的影響。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母的優(yōu)質(zhì)陪伴可以培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，父母教導(dǎo)孩子如何去交朋友，給孩子正確的社交示范。這些對(duì)孩子在學(xué)校中都有很大的幫助，讓孩子在學(xué)習(xí)和社交中有自信。

家庭教育對(duì)孩子的作用

基礎(chǔ)作用：家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學(xué)校，孩子出生后不久就要接受家庭教育，因此，家庭教育是基礎(chǔ)工程，人才的成長(zhǎng)是從家庭起步的；

配合作用：家庭、學(xué)校、社會(huì)三個(gè)方面的教育，好比三匹馬拉一架車，只有互相配合，力氣朝一個(gè)方向使，才會(huì)拉好車，否則不僅拉不好車，甚至還會(huì)造成翻車；

協(xié)調(diào)作用：家庭與學(xué)校、孩子與老師、孩子與同學(xué)、孩子與社會(huì)、孩子與家長(zhǎng)等各個(gè)方面的關(guān)系要靠家長(zhǎng)出面協(xié)調(diào)；

補(bǔ)充作用：孩子一般有什么知心話愿意對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)，因此，家長(zhǎng)對(duì)孩子可以針對(duì)性教育，這是學(xué)校老師得不到的信息，所以，家庭教育就有補(bǔ)充作用。