家庭教育有哪些

人一生要經(jīng)歷三種教育：家庭教育，學(xué)校教育和社會教育，其中，家庭教育常被教育家稱為“第一教育”，不僅因為家庭教育最早作用于孩子，還因為家庭教育對孩子的影響最為深遠(yuǎn)，今天就來談一談家庭教育都有哪些？

家庭教育有哪些

1、讓孩子學(xué)會關(guān)懷別人。孩子學(xué)會關(guān)懷別人，有助于孩子認(rèn)識到自己存在的意義，自己對別人的意義，這種心理對孩子的成長至關(guān)重要?，F(xiàn)實中，很多家長甘做兒女奴，一切圍繞著孩子轉(zhuǎn)，這種心態(tài)是很可貴的，但對孩子的益處并不大。

2、保存樂觀的態(tài)度。日常生活中，保持樂觀積極的態(tài)度，對孩子的身心發(fā)展都極有益處，比如多多講講笑話，多說說開心的事，哪怕遇到困難，也要保持笑口常開，讓孩子養(yǎng)成樂觀向上的心態(tài)。

3、學(xué)會稱贊孩子。很多家長都知道夸贊孩子對樹立孩子的自信心非常有幫助，但并不是隨意的稱贊和肯定，比如孩子考了一個好成績，我們不是肯定他的成績，而是肯定他為考這個成績做出的努力；孩子跟陌生人說你好，我們稱贊他的禮貌用語，而不是一句懂事等等。但需要注意，不要讓孩子為了獲得獎勵而努力，這樣對孩子的成長并不利。

4、確保飲食健康。很多孩子喜歡肯德基、麥當(dāng)勞，家長也無限滿足，這樣對孩子的身體和心理都不好，飲食一定要營養(yǎng)均衡，避免挑食厭食。如果孩子不喜歡吃蔬菜，我們可以用吃蔬菜好處的故事或動畫引導(dǎo)孩子，讓孩子自己意識到吃蔬菜的重要性。

5、多聆聽孩子的想法。孩子是非常愿意傾訴自己的想法的，但很多父母卻沒有耐心聽孩子在講什么，這導(dǎo)致孩子覺得自己被忽視，逐漸失去想父母傾訴的欲望，有了錯誤也不愿意說。因此，當(dāng)孩子在傾訴的時候，請耐心的聽孩子講話，不要打斷孩子，并及時給出回應(yīng)。即便孩子出錯的時候，也要先耐心聽孩子說完想法，再論對錯。

6、給孩子表現(xiàn)的機(jī)會。當(dāng)孩子想要表現(xiàn)自己的能力的時候，比如唱歌，哪怕唱的不好，我們也要尊重孩子，并多鼓勵他唱；如果發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)會算數(shù)了，多鼓勵孩子去超市結(jié)算；孩子學(xué)會疊被子了，多鼓勵孩子動手等等，甚至家長可以表現(xiàn)自己很弱，需要孩子幫助，以此鍛煉孩子的自信心。

良好的家庭教育需要我們家長怎么做

1、家長應(yīng)該為孩子樹立榜樣。榜樣是以別人的好思想好行為來影響和教育子女的重要方式，不管家長的言行是錯誤的還是正確的，對子女都有十分深刻的影響。因此，家長在日常生活中應(yīng)時時刻刻、處處檢點自己的言行。

2、創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長要有意識地創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要場所，家長要組織好生活，處理好成員之間的關(guān)系，堅持正確的道德行為為準(zhǔn)則，形成團(tuán)結(jié)和睦的家庭氣氛，建立井井有條的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。

3、表揚獎勵孩子，精神獎賞為主。表揚獎勵是對子女的思想行為給予肯定和好評。通過肯定和好評，以加強(qiáng)子女進(jìn)取心和榮譽感，爭取更大的進(jìn)步。表揚獎勵要實事求是，要及時，要說明原因，并且應(yīng)以精神獎賞為主，物質(zhì)獎賞為輔。

學(xué)習(xí)家庭教育的基本原則

循序漸進(jìn)，量力而行，不要要求太高，操之過急。欲速則不達(dá)，揠苗助長，不僅無益，反而害之。

因材施教和全面發(fā)展相結(jié)合，既要重視孩子的個性和特長的發(fā)展，又要重視各方面素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

態(tài)度一致，教育統(tǒng)一。家長的教育態(tài)度要一致，要一以貫之，而且要與學(xué)校教育保持一致和統(tǒng)一。

說服教育和實踐鍛煉相結(jié)合。

表揚獎勵與批評懲罰相結(jié)合。

感情與理智相結(jié)合。

及時教育與持恒相結(jié)合。