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初中生男孩叛逆期教育方法

時(shí)間:2023-01-31 14:42類型:其他閱讀數(shù):1663

孩子進(jìn)入初中以后,伴隨著青春期的到來,尤其是男生他們?cè)谏眢w上和思想上都會(huì)出現(xiàn)很大的變化,最讓家長(zhǎng)頭疼的是孩子有了自己的思想,在很多事情上他們往往會(huì)一意孤行,而且不聽從爸爸媽媽的教育管理。下面分享些初中生男孩叛逆期教育方法,希望對(duì)大家有所幫助。

初中生男孩叛逆期教育方法

1、平時(shí)多關(guān)注孩子的優(yōu)點(diǎn),多鼓勵(lì)孩子。在這個(gè)階段,男孩子出現(xiàn)叛逆通常也與男孩子本身缺乏自信心有關(guān)系,想要通過一些叛逆行為去證明自己,但是如果身邊的家人多關(guān)注孩子的優(yōu)點(diǎn),平時(shí)多鼓勵(lì)孩子,讓孩子本身就有足夠的自信,則一般就會(huì)減輕叛逆行為。

2、養(yǎng)成和孩子多談心的習(xí)慣。進(jìn)入了初中階段,男孩子通常會(huì)特別敏感,煩惱也比較多,與父母的交流也會(huì)減少,但是作為成人應(yīng)該主動(dòng)地養(yǎng)成和孩子談心的習(xí)慣,當(dāng)孩子遇到問題時(shí)幫助孩子一同去解決,這樣也有利于減輕孩子逆反心理。

3、嘗試尊重孩子的一些行為和想法。初中階段的男孩子會(huì)有一些獨(dú)立的想法或者是行為,有些想法和行為只是不符合父母的期望,但并不是逆反,只是孩子獨(dú)立意識(shí)的表現(xiàn),針對(duì)這種情況,家長(zhǎng)應(yīng)該嘗試著去尊重孩子的這些表現(xiàn),讓孩子感受到尊重后,所謂的逆反心理,一般也會(huì)逐漸改善。

4、允許權(quán)威被挑戰(zhàn)。男孩子進(jìn)入青春叛逆期,變的更有主見,會(huì)開始思考父母、老師的話是否正確。只不過,雖然孩子發(fā)生著變化,但是家長(zhǎng)沒有改變,因此當(dāng)孩子試圖挑戰(zhàn)家長(zhǎng)的權(quán)威時(shí),我們家長(zhǎng)一時(shí)難以適應(yīng),會(huì)感受到一絲“危機(jī)感”。

面對(duì)這種情況,正確的處理方式是:放下架子,調(diào)整教育方式,允許孩子挑戰(zhàn)自己的權(quán)威,孩子的想法或許不成熟,但并不意味著完全錯(cuò)誤。像朋友一樣與孩子溝通交流,以更加耐心、細(xì)心的態(tài)度拉近與孩子的距離。

初中生男孩叛逆期什么時(shí)候結(jié)束

初中學(xué)生年齡大約在14歲左右,這段時(shí)間正是青春期,由于身體處于發(fā)育階段,身心容易受到刺激而產(chǎn)生叛逆心理,這也就是所謂的叛逆期。家長(zhǎng)的叛逆期是否能維持多久并不是必然的,大部分的初中生可能在2-4年內(nèi)就可以度過叛逆期,具體要看個(gè)人和家長(zhǎng)能否正確引導(dǎo)。

隨著男孩子逐步進(jìn)入青春期,其心理也會(huì)發(fā)生較大變化,主要表現(xiàn)為迫切想要得到父母的認(rèn)可、想要擺脫成人對(duì)自己的管束等。尤其在14歲這個(gè)年齡段,處于叛逆期的高峰階段。

在這個(gè)期間,男孩子的獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)與日俱增。需要注意,叛逆期本身并不算一種非健康的心理狀態(tài),但是一旦反應(yīng)過于強(qiáng)烈,那么將會(huì)成為一種反常心理?!?/p>

男孩子進(jìn)入叛逆期后,建議家長(zhǎng)注重與其溝通交流,并且要引導(dǎo)孩子的正確選擇,幫其樹立正確價(jià)值觀。

怎樣對(duì)待初中男孩的叛逆期情緒

1、叛逆期的初中男生已經(jīng)是大人了,父母不拿再拿他當(dāng)孩子來使喚了,要站在孩子的立場(chǎng)想問題,與孩子交流保持平等,要以商量的口吻與孩子交流,注意與孩子說話時(shí)的語氣。

2、多傾聽孩子的心聲,了解孩子的想法并幫助孩子,在與孩子互動(dòng)中取得信任,讓孩子感受到父母的關(guān)愛,這時(shí)孩子有事就愿意跟父母商量了。

3、 父母在孩子面前不要哆嗦,多給孩子自由,不要嚴(yán)格要求孩子,父母要學(xué)會(huì)放手,要相信孩子自己能夠處理自己的事情。對(duì)孩子要多表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),多欣賞和正面的評(píng)價(jià)孩子。