13歲女孩的心理特點
孩子會隨著年齡的變化,性格、心理都會產(chǎn)生不同的變化。所以家長在教育孩子的過程中,不要只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),也要關(guān)注孩子的心理變化,這樣才能及時了解孩子的心中所想,才能更好的教育孩子。
13歲女孩的心理特點
1、情緒敏感,追求自由。青春期的女孩情緒會較輕,因為荷爾蒙的刺激,她們會出現(xiàn)對著干的心理。而且,她們對一切事物都感興趣,往往會把注意力集中在新事物上。
2、負(fù)面的心理壓力。因為對其他的心理驅(qū)使可能會導(dǎo)致一些不良的影響,過早的嘗試其他不良行為,不懂得好好保護(hù)自己,孩子一般也不敢向大人傾訴,有可能會造成各種心理壓力。
3、自我意識強而不穩(wěn)。獨立欲望增強,對事物能做出自己的判斷和見解,但對自我的認(rèn)識和評價過高或過低,常被一些矛盾所困擾,如獨立欲望與缺乏獨立能力的矛盾,自己心中的成人感與成人眼中的孩子氣之間的矛盾等等。
4、興趣愛好日益廣泛。求知欲與好奇心強烈,富有理想,熱愛生活,積極向上,樂于參加各種創(chuàng)造性活動。
5、人際交往欲望強烈。一方面強烈希望結(jié)交志趣相同,年齡相仿,能夠相互理解、分享生活感受的知心朋友,另一方面,對自己周圍的人盡量保持良好的關(guān)系,青春期是充滿暴風(fēng)驟雨的時代,青少年發(fā)脾氣的強度很大,而且充滿了青春期的矛盾心理。
6、獨立性和依賴性的矛盾。青春期的少女在心理特點上最突出的表現(xiàn)是出現(xiàn)成人感,由此而增強了少女的獨立意識。如她們漸漸地在生活上不愿受父母過多的照顧或干預(yù),否則心理便產(chǎn)生厭煩的情緒。
7、性格較外向,不愿與人交流。這階段的女孩對感情還比較敏感,往往過分親密接觸自己的東西,在與人溝通時,不主動,就容易發(fā)生叛逆,有時還會出現(xiàn)挑剔的心理。
13歲孩子怎么教育
1、培養(yǎng)孩子的心態(tài)。家長在女孩子的教育培養(yǎng)中,最重要的就是讓她們有一個健康的心態(tài),要及時了解女孩子的心理變化。對孩子寵愛是可以的,但是不能嬌生慣養(yǎng),否則就會慣出她們有一身的“小姐脾氣”,影響以后的社交關(guān)系。所以在后續(xù)的教育培養(yǎng)中,要讓她們獨立、有主見,清楚自己的追求。
2、在一定范圍內(nèi)給孩子選擇權(quán),隨著孩子的成長,家長不能一成不變的,對她們采取控制性的教育方式,要適當(dāng)?shù)慕o她們自由和控制自己生活的權(quán)力。給孩子一定的自由,能夠得到孩子的信任,她們會認(rèn)為自己得到了尊重,她們也會因此更加尊重父母。
3、多站在孩子的角度換位思考。當(dāng)我們與孩子的觀點不同時,家長要認(rèn)真聽完她們的話,再發(fā)表自己的意見。要先了解孩子的感受,多談一些她們關(guān)心的話題,站在她們的角度換位思考,有意識地談出自己的觀點,幫助孩子解決困惑,這樣才能真正達(dá)到與她們的心相連,心相通,也可避免產(chǎn)生逆反的心理。
13歲孩子叛逆的原因有哪些
一、受青春期心理特點影響。女孩進(jìn)入青春期以后,強烈的成人感和獨立意識成為她們重要的心理傾向。她們希望自己能像成年人一樣受到尊重,渴望獨立,對家長和老師的教育容易出現(xiàn)逆反心理。
二、受家庭教養(yǎng)方式影響。在孩子還小時,家長使用的不正確或不恰當(dāng)?shù)慕逃绞?。等這些孩子長大以后,對父母的這種教育方式就會產(chǎn)生反感、抵觸。另外,父母之間不和,也是孩子出現(xiàn)逆反心理的重要原因。
三、受學(xué)校教育影響。有些老師在教育教學(xué)過程中對學(xué)生有不公正的處理,這樣會導(dǎo)致逆返心理的產(chǎn)生,學(xué)生在班集體中的位置也會影響孩子的心理。