九歲孩子怎么教育

9歲孩子正值人生中第二個叛逆期，這個時期的他們會有非常強烈的逆反心理，也會做出許多不聽父母話的行為，但如果家長引導的好，那可以幫助孩子得到更好地成長；反之，只會讓他們在叛逆的道路上越走越遠。

九歲孩子怎么教育

1、找到溝通方法。發(fā)現孩子出現了叛逆，家長需要靜下心來和孩子友好的交流，不要試圖第一次交流就收獲滿滿，因為一旦孩子反抗與家長交流，那么家長就什么也得不到，所以家長要掌握循序漸進的方式，慢慢的引導孩子將心里話說出來，和家長分享。

2、學會傾聽。在孩子跟家長訴說心里話時，家長應當做一個認真的傾聽者，不要插言，更不要加入自己的想法和判斷，讓孩子一次性把話說完。這樣做的目的是為了防止家長的誤解，避免了因為誤解而導致孩子放棄心里表達，甚至不喜歡和家長交流的情況出現。

3、當孩子犯了錯誤時，就事論事。當孩子犯了錯誤時，家長們要心平氣和地告訴他這個錯誤的后果是什么，嚴重性在哪里，這就足夠了。千萬別孩子犯了一點錯誤之后，就放大了孩子缺點，嘮叨個不停，給他一種在你心目中他一無是處的感覺。

這樣的做法是嚴重地影響了親子關系，要知道人無完人，是人就會犯錯誤，我們要以一顆寬容之心去面對孩子所犯的錯誤，誰也是在不斷地犯錯與改錯中，才能真正成長起來不是嗎？

4、信任包容。生活中難免會有一些誤會，家長需要盡可能相信孩子的本性是善良、正直的，并且應該站在孩子的角度思考問題。如果孩子做得對，應該進行充分的鼓勵。并且九歲的孩子對于自身的情緒控制較差，需要家長多進行包容，以免孩子產生叛逆心理。

九歲的孩子會有哪些心理表現

1、感覺自己長成了男子漢，遇事不再依賴父母，不喜歡父母把自己當小孩子來管束，總愛與父母對著干。9歲的孩子進入了青春前期的階段，感覺自己長成了男子漢，不喜歡父母再把自己當成三四歲的小孩子那樣小心翼翼地呵護，也不喜歡父母把自己當成小屁孩那樣來管束，為了表現自己的長大總喜歡與父母對著干。

2、長大了的感覺會讓男孩容易陷入情緒化中，喜歡沉浸在一個人的世界里，自己與自己對話，編織各種故事，幻想做世界的主宰。這個時期的男孩子自己長大了的感覺會控制著他們的情緒，對周圍的人有一種傲視的感覺，他們變得不太合群了，而是喜歡把自己學到的知識進行匯總，編織各種故事，幻想自己能做世界的主宰。

3、有了主動性，對事物有了一種鉆研精神，開始挑戰(zhàn)做好一件事，并能對一件事的后果承擔責任。9歲的男孩子做事情有了主觀能動性，無論是做作業(yè)還是玩游戲都有了一種鉆研精神，敢于挑戰(zhàn)別人，也能接受別人的挑戰(zhàn)，并且能夠承擔挑戰(zhàn)帶來的后果。

9歲小孩叛逆期的原因

自我意識的覺醒。九歲的孩子已經上學了，此時父母已經并不是他們獲取信息的唯一途徑了，他們可以從書本上、別人口中獲取一些以前不知道的信息，特別是網絡和智能設備的普及，他們感覺自己的世界變得更大。于是感覺自己長大了，腦子里開始出現只屬于自己的思想意識，從而希望家長能夠平等他，不想被過度干涉，試圖脫離父母的控制。

父母的教養(yǎng)方式。通常情況下權威型的家庭教育方式可能會讓孩子更加逆反，因為在這樣的家庭環(huán)境下，父母經常用命令的語氣要求孩子順從自己的心意。這種做法忽視了孩子之間的界限，父母往往一意孤行，而孩子感受不到自己被尊重、被理解，于是出現叛逆的行為和父母對著干。