怎樣去教育和引導(dǎo)孩子

孩子的教育是一個(gè)很寬泛的話題。單從教育方式上來說，對(duì)不同年齡段、不同的個(gè)體，就應(yīng)該有不同的教育方式。那么，家長(zhǎng)要怎樣去教育和引導(dǎo)孩子呢？

怎樣去教育和引導(dǎo)孩子

1、賞識(shí)信任孩子。

日常生活中，孩子愿意做的事，放手讓孩子去做，需要鼓勵(lì)支持，相信孩子最棒的，給孩子加油，如果孩子遇到困難經(jīng)驗(yàn)不足，幫助孩子分析，給以安慰和鼓勵(lì)，比如說：再想想，你肯定能行、我很欣賞你做事有耐心、只要?jiǎng)幽X筋，一定能完成，通過鼓勵(lì)，激發(fā)孩子的興趣，增強(qiáng)孩子的信心，發(fā)揮孩子的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)孩子把事情做得更好。

2、鍛煉意質(zhì)品質(zhì)。

讓孩子知道，堅(jiān)毅品質(zhì)，可以讓孩子受益一生。讓孩子從小養(yǎng)成開朗豁達(dá)、干脆利落、刻苦勤奮的品質(zhì)，讓孩子多讀書，了解偉人故事，學(xué)習(xí)偉人勤奮忍耐和勇敢進(jìn)取的精神。父母的言行就是孩子學(xué)習(xí)的教材，時(shí)時(shí)處處給孩子做好示范。

3、讓孩子學(xué)會(huì)思考。

鼓勵(lì)孩子善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，對(duì)孩子提出的所有問題，我們都要耐心解答。學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考。愛因斯坦小時(shí)候?qū)W習(xí)不好，但善于思考、善于動(dòng)腦筋，成就了偉大科學(xué)事業(yè)。一分鐘的思考抵得住一個(gè)小時(shí)的嘮叨。善于思考，可以讓學(xué)習(xí)事半功倍。

最后一句話，家長(zhǎng)們千萬不要把天才扼殺在無盡的題海中。平時(shí)多觀察孩子，多品品自己家的孩子，到底在哪些地方超出別人，就側(cè)重培養(yǎng)他這方面的能力?；A(chǔ)教育階段的學(xué)科是要學(xué)，每個(gè)孩子也都在學(xué)。但是讓孩子脫穎而出的就是他的閃光點(diǎn)，是他們的特長(zhǎng)。學(xué)習(xí)好有出息的挺多，有出息學(xué)習(xí)不太好的更多。請(qǐng)家長(zhǎng)們多多品味。

教育和引導(dǎo)孩子應(yīng)注意

溫馨和諧的家庭氛圍

家庭是孩子成長(zhǎng)的第一環(huán)境，溫馨和諧的家庭走出的孩子舉止文雅，談吐大方，通情達(dá)理。因此，家長(zhǎng)要努力為孩子創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的家庭氛圍，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)極為重要。

家長(zhǎng)潛移默化的影響

小孩子的認(rèn)知是從模仿開始的。家長(zhǎng)的一言一行都在孩子的監(jiān)視和模仿中，因此，家長(zhǎng)的示范作用是教育和引導(dǎo)孩子最有效的方法。

正面教育不說反話

孩子小，思維單純，不理解反話的意思。因此，教育孩子時(shí)家長(zhǎng)不要說“看你干的好事”、“哭，使勁哭”等累似的反話，這樣會(huì)影響孩子正確的是非觀，最好是正面引導(dǎo)、直面交流。

怎樣去教育和引導(dǎo)孩子，關(guān)鍵要看對(duì)自己的孩子有沒有效果，每個(gè)孩子都是存在差異化的，都是具有獨(dú)特性的，家長(zhǎng)要因材施教。