初中男生叛逆該怎么辦

初中階段，可以說(shuō)是孩子叛逆期的高發(fā)期，因?yàn)檫@個(gè)階段的孩子，他們隨著年齡的增長(zhǎng)，自主意識(shí)以及認(rèn)知能力在不斷的增強(qiáng)，等達(dá)到某一個(gè)頂點(diǎn)之后，會(huì)做出一些逆反的行為來(lái)向父母證明自己已經(jīng)成長(zhǎng)，成為大人了，不想再接受父母的約束以及老師的管束，那么，面對(duì)初中的男孩叛逆，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么處理？怎么幫助孩子走出叛逆？

初中男生叛逆該怎么辦

1、父母要冷靜，叛逆期的孩子控制不了自己的情緒，但父母作為成年人，一定要控制好情緒，不可對(duì)孩子大發(fā)脾氣，只要等自己冷靜下來(lái)后，才能更好的去說(shuō)服孩子，讓孩子意識(shí)到自己哪里做的不對(duì)。而且，能控制好情緒的父母，孩子一般也比較認(rèn)可。

2、正面引導(dǎo)少指責(zé)，大多數(shù)孩子的叛逆行為來(lái)自于指責(zé)，過(guò)度的批評(píng)導(dǎo)致的結(jié)果就是不斷積累的怨氣。家長(zhǎng)總以為批評(píng)是一種激勵(lì)，可往往會(huì)變成一種家常便飯。引導(dǎo)不是命令也不是指責(zé)，是通過(guò)提問(wèn)的方式，將孩子的想法引導(dǎo)在正確的方向上，這種提問(wèn)應(yīng)該相對(duì)溫和，不要強(qiáng)迫更不要自問(wèn)自答。

3、學(xué)會(huì)尊重，孩子隨著孩子的成長(zhǎng)，心智不斷地增長(zhǎng)，尤其是到了青春期這個(gè)階段，孩子內(nèi)心是覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了的，但是在家長(zhǎng)的眼里，你還是一個(gè)屁孩兒。不過(guò)我們家長(zhǎng)一定要給孩子足夠的尊重，比如帶孩子出去玩詢(xún)問(wèn)孩子的意見(jiàn)，家庭大事的商討也要讓孩子參與進(jìn)來(lái)，讓孩子覺(jué)得，自己確實(shí)是這個(gè)家里的一份子，而家長(zhǎng)又很重視自己的意見(jiàn)，這樣孩子才不會(huì)跟家長(zhǎng)對(duì)著干。

4、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、耐心疏導(dǎo)。犟嘴和發(fā)脾氣是這個(gè)階段孩子的特征，很是令父母煩惱，但是這代表了他們對(duì)自主的渴望。初二又是孩子學(xué)習(xí)壓力逐漸加大的時(shí)候，壓力大就會(huì)有煩惱，孩子運(yùn)動(dòng)少，遇到不愉快的事又不能隨便對(duì)同學(xué)和老師說(shuō)，情緒上需要找個(gè)出口，所以用發(fā)脾氣的方式來(lái)告訴父母他們的憤怒、無(wú)奈、不滿、失望等等，尋求父母的幫助。

這時(shí)候父母一定要讀懂孩子，接受孩子的情緒和發(fā)脾氣，分析孩子發(fā)脾氣背后的需求是什么，根據(jù)情況給予正確引導(dǎo)，切忌以暴制暴，以更大的發(fā)脾氣而壓制孩子的發(fā)脾氣。

初中男生叛逆的原因

1、家庭的因素 父母對(duì)子女的影響大于其他人的影響。家庭環(huán)境的影響具有特殊意義。孩子在家庭中生活的時(shí)間很長(zhǎng)，約占其全部生活時(shí)間的三分之二，父母對(duì)子女的行為起著潛移默化的作用。

 首先，有的父母對(duì)孩子給予的心理和物質(zhì)的照顧過(guò)多，尤其是對(duì)孩子教育上的要求過(guò)多，超過(guò)了孩子所能耐受相容忍的程度，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)往往是一種被強(qiáng)加的、不正常的無(wú)形的壓力，易于引起他們無(wú)謂的煩惱，也抑制了他們的獨(dú)立性和完整個(gè)性的健康發(fā)展，易產(chǎn)生逆反心理。

其次，家長(zhǎng)提出要求的方式也會(huì)引起孩子的逆反心理。有的家長(zhǎng)對(duì)孩子提出要求的方式是居高臨下的、粗暴的、命令式的，擺出封建家長(zhǎng)式的威風(fēng)，甚至使用武力使孩子屈服，不給孩子任何自主性的空間。這些孩子長(zhǎng)大以后，對(duì)父母的這種敬育方式就會(huì)產(chǎn)生反感、抵觸，而且以后也會(huì)以同樣的方式來(lái)對(duì)待別人。

最后，父母不和也是孩子產(chǎn)生逆反心理的原因。父母長(zhǎng)期的分歧、敵對(duì)、爭(zhēng)吵不休、緊張沖突，會(huì)使子女的內(nèi)心產(chǎn)生嚴(yán)重的焦慮與矛盾、多疑、心神不寧或神經(jīng)質(zhì)，甚至導(dǎo)致心理問(wèn)題以及反社會(huì)行為。

2、青春期男孩自尊心過(guò)強(qiáng)，有研究發(fā)現(xiàn)，男女在自尊心上不存在性別差異，都是一樣的。不過(guò)在不同的年齡段，男性和女性自尊心的強(qiáng)弱程度不一。一般認(rèn)為，青春期時(shí)期男性的自尊心是高于女性的，而且會(huì)到青春期晚期的時(shí)候上升到巔峰，到了大學(xué)兩者差不多持平。然而，進(jìn)入到晚年以后，女性整體的自尊水平是高于男性的。在青春期的時(shí)候，男性過(guò)強(qiáng)的自尊心也是導(dǎo)致他們?nèi)菀装l(fā)火、情緒暴躁的原因之一。

3、要求孩子絕對(duì)服從，有些家長(zhǎng)幾乎是獨(dú)裁統(tǒng)治，孩子必須一切都聽(tīng)他的，一切都要在他掌控之中。而且總是把自己的想法強(qiáng)加在孩子身上，這很容易造成孩子的逆反心理，在小的時(shí)候可能他力量還不足夠反抗你，一旦他長(zhǎng)大，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)對(duì)他失去控制了。

初中男生叛逆的表現(xiàn)

奇裝異服，讓青春叛逆期的孩子最興奮的事，就是凸顯自己的個(gè)性，所以在著裝打扮上會(huì)選擇比較另類(lèi)的方式，他們感覺(jué)自己是與眾不同的，但是在父母眼中，卻是不倫不類(lèi)。所以當(dāng)孩子對(duì)奇裝異服非常感興趣時(shí)，說(shuō)明他們已經(jīng)進(jìn)入到叛逆期，家長(zhǎng)要引起注意。

喜歡和異性玩，處于青春叛逆期的孩子，不管是身體結(jié)構(gòu)，還是情緒轉(zhuǎn)變上，都會(huì)發(fā)生重要的轉(zhuǎn)變，尤其是對(duì)異性，會(huì)莫名的產(chǎn)生強(qiáng)大好奇心，喜歡和異性一起玩，如果孩子和異性交往的頻次逐漸增加，敏感的家長(zhǎng)也不要斷定孩子一定是早戀了，但是也不要放松警惕。