12歲男孩是不是青春期

青春期是每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷的階段，而這個(gè)時(shí)期的他們會(huì)具備非常強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)，所以很多父母都會(huì)發(fā)現(xiàn)，之前那個(gè)事事順從父母的乖孩子，變得越來(lái)越不聽(tīng)話了，甚至還會(huì)跟父母對(duì)著干。

12歲男孩是不是青春期

是的。通常情況下，男孩大約12歲～18歲是青春期。青春期是指兒童逐漸發(fā)展為成人的過(guò)渡時(shí)期，男孩一般在12歲～18歲是青春期。青春期的男孩往往會(huì)出現(xiàn)生理和心理上的變化，生理上，身高、體重發(fā)育，第二特征出現(xiàn)，在心理上渴望獨(dú)立，情緒上會(huì)更敏感。

簡(jiǎn)單的來(lái)講，就是“天大地大我最大”、“世間無(wú)我這般人”。在叛逆的孩子看來(lái)，自己是最重要的，世界是以自己為中心轉(zhuǎn)動(dòng)的。他們往往我行我素，不喜歡聽(tīng)別人的教導(dǎo)，而喜歡別人按照自己的意愿行事。為了顯示自己的獨(dú)一無(wú)二，不管是衣著還是言行，都會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈自我的風(fēng)格。

青春期的孩子相信，權(quán)威是不可信的，他們擁有非常強(qiáng)烈的表現(xiàn)自我的欲望。因此總是故意做一些家長(zhǎng)不允許，學(xué)校明文規(guī)定不能做的事情，因?yàn)檫@樣可以讓他們覺(jué)得自己是強(qiáng)大的。

在這個(gè)時(shí)期，他們尤其不喜歡父母說(shuō)“崽崽你要聽(tīng)話”、“作業(yè)做完了嗎”、“你還小，這種事情不用你操心”、“你不懂”之類的話。因?yàn)樗麄冇X(jué)得自己長(zhǎng)大了，他們不喜歡被當(dāng)做孩子看待，覺(jué)得這樣的話自己是不受尊重的。所以，他們往往通過(guò)反抗父母和老師來(lái)向他們展示——看，我可以與你對(duì)抗，我長(zhǎng)大了。

青春期的孩子，對(duì)外面的世界充滿了向往，渴望去探索一種新的生活，想要去冒險(xiǎn)去創(chuàng)新，去做很多人都不敢去做的事情，這個(gè)時(shí)候的孩子內(nèi)心充滿了活力和動(dòng)力。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要適當(dāng)引導(dǎo)孩子，把這股力量用到正確的方向，也是很不錯(cuò)的。

青春期的孩子如何教育

1、理解在先。即使孩子的想法或行為出現(xiàn)了一些問(wèn)題，也應(yīng)該站在孩子的角度多些理解和寬容。然后再耐心地告訴孩子自己對(duì)此事的看法，以及自己反對(duì)這樣做的原因。要杜絕簡(jiǎn)單地否定或以長(zhǎng)輩的身份粗暴地壓制孩子的做法。

2、減少指責(zé)。簡(jiǎn)單而粗暴的指責(zé)會(huì)讓孩子大失信心，并改變對(duì)自己的評(píng)價(jià)。父母應(yīng)該變指責(zé)為幫助孩子分析事情的本質(zhì)與發(fā)展趨勢(shì)，引導(dǎo)孩子在反思中進(jìn)步。

3、適當(dāng)放權(quán)。對(duì)孩子有能力做的事情，應(yīng)該讓他們?cè)囍约禾幚?，給予他們管理自己和獨(dú)自處理問(wèn)題的機(jī)會(huì)。孩子會(huì)為父母的進(jìn)一步信任而高興，并能從中體悟成長(zhǎng)。

教育青春期孩子需要注意什么

1、不要開(kāi)口就下“命令”。青春期的孩子特別敏感，所以父母不要開(kāi)口就是下命令，“你應(yīng)該……”“你不能……”如此一來(lái)，在孩子心里，你只是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。其實(shí)，青春期的孩子渴望被當(dāng)成大人，要讓他感覺(jué)受到了尊重。

2、不要急著打罵責(zé)怪孩子。先要保持冷靜，觀察一下孩子的行為，如果孩子的行為沒(méi)有過(guò)激的情況，都屬于正常青春期該有的表現(xiàn)，家長(zhǎng)就不要過(guò)多束縛。如果家長(zhǎng)對(duì)孩子的生活參與太多，管得太多，會(huì)讓孩子更容易產(chǎn)生叛逆心理，從而走向家長(zhǎng)最不希望的地步。

3、不要對(duì)孩子失望。作為家長(zhǎng)，需要相信的是，每個(gè)孩子都希望自己能做好，成為父母眼中的驕傲，當(dāng)他們沒(méi)有做好，一定有其背后的原因，不要著急失望，也不要急著否定，要學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)，好好地去愛(ài)眼前這個(gè)暫時(shí)不完美的孩子，陪他一起面對(duì)問(wèn)題，站在孩子的角度思考問(wèn)題。