10歲女孩的心理狀態(tài)

孩子到了十歲的時候，心理發(fā)展其實是特別美妙的。這個時候，我們一定要根據(jù)孩子的心理發(fā)展，去正確的引導(dǎo)孩子，特別是孩子進(jìn)入十幾歲的時候，已經(jīng)要進(jìn)入青春期了，我們一定要防著孩子在青春期出現(xiàn)任何問題。正確的引導(dǎo)，才有助于孩子健康成長。

10歲女孩的心理狀態(tài)

1、認(rèn)知和分辨力有提高，但還不全面。進(jìn)入四年級后，男孩和女孩在對事物的認(rèn)知方面基本上沒有問題，這主要得益于孩子從課堂上學(xué)到了大量的知識，從各種信息渠道也掌握了大量的知識。正是因為掌握了大量的知識，使十歲兒童在認(rèn)識世界和認(rèn)識自我方面有了長足的進(jìn)步。

但是不管男孩還是女孩認(rèn)知和分辨力并沒有達(dá)到成熟水平，對于一些事物的看法還相對較片面。這主要源于利已行為導(dǎo)致十歲兒童常常圍繞自己的興趣或者心情而看人做事，只要符合自己意愿的人和事，一般會樂于接受，如果不符合則會持情愿接受的態(tài)度。

對于隨心情而定的現(xiàn)象，和以往那種直接拒絕有所不同的是，如果家長或者老師能夠合理地加以引導(dǎo)和分析，十歲兒童很容易接受勸告或建議，而后去做該做的事。當(dāng)然，這就給家長制造了困難，因為很多家長往往缺乏耐心，在引導(dǎo)孩子時極易忽視尊重與理解，仍然用以往那種強迫式命令方式去要求孩子做事，結(jié)果常常招致頂撞或拒絕。

2、自我意識增強，膽子更大。很多家長和老師都反映，四年級學(xué)生是最難管的階段，但是至于為什么難管則說不清楚原因。其實這里最根本的原因恰就是十歲兒童的自我意識在發(fā)揮作用。

自我意識增強表面看是兒童按照自己的意愿和想法去看人做事，但是從心理活動的動機來看，往往是察言觀色或隨風(fēng)而動。就如在課堂上凡是愛經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)，其同桌或周圍的同學(xué)極易被影響和帶動，這種架秧子起哄現(xiàn)象，不僅讓個別帶頭起哄的兒童自我感覺很良好，更為關(guān)鍵的是通過獲得心理上的優(yōu)勢，可以隨意破壞規(guī)則或違反紀(jì)律，而老師又拿她們沒有辦法。

十歲兒童一旦自我意識發(fā)展方向有偏差，很快就會成為問題學(xué)生或問題兒童。因為以往建立起來的正確認(rèn)知和分辨力，會隨著她們破壞了規(guī)則和違反紀(jì)律的膽子逐漸增大，使專注力轉(zhuǎn)移到調(diào)皮搗蛋上來，這會極大地影響學(xué)業(yè)的發(fā)展。

10歲女孩怎么教育

1、不能讓批評傷害孩子的自尊。家長應(yīng)當(dāng)心平氣和的和孩子說話，幫助孩子認(rèn)識到錯誤的同時，還能讓孩子接受家長給的建議。如果家長在跟孩子交流的過程中選擇了錯誤的方式，也不要著急，女孩子內(nèi)心敏感，容易受傷，但是她們也很容易感受到父母的愛。

2、理解孩子。女孩子一般都是會比較乖巧聽話的，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子突然不愿意聽嘮叨了，可能她有逆反心理了，渴望獨立。家長這時候需要理解自己的孩子，當(dāng)她做錯事情的時候需要體諒她而不是打罵她。所以需要給孩子多一些耐心和信心，相信孩子能夠自己處理好各種問題。

3、要關(guān)心孩子的日常生活。不能老是開門見山的問孩子成績，家長平時和孩子的談話可以從生活的瑣事開始，切入話題慢慢轉(zhuǎn)變到學(xué)校的人和事上，最后才能和孩子談學(xué)習(xí)，這樣孩子會覺得父母是愛她這個人，而不是她的成績和學(xué)習(xí)。

10歲女孩叛逆的原因

1、隨著年齡的增長，這些不良種子會不斷累積，不斷增加，當(dāng)?shù)搅饲啻浩陔A段，就會被爆發(fā)出來。因為隨著個體心智的成熟，個體的身心發(fā)展的成熟，這些不良種子也在自己的心理層面蓬勃發(fā)展，這時候就需要一個宣泄口，于是就開始進(jìn)行叛逆，讓父母或者老師感覺到不可控了。

2、父母關(guān)系不和諧，其實父母的情緒是會直接影響到孩子的情緒的，如果父母每天都是比較平和的，家庭的氛圍也比較好的話，其實很多孩子都是不會出現(xiàn)叛逆的情況的，即使出現(xiàn)叛逆也不會那么嚴(yán)重的。如果父母每天吵架，還有的可能會涉及孩子，這是更容易引起孩子叛逆的。