發(fā)現(xiàn)自己的孩子早戀了怎么辦

家長(zhǎng)要明白：早戀并不是洪水猛獸，只要孩子在早戀問(wèn)題上沒(méi)有丟失早戀的原則，沒(méi)有影響到孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，反而會(huì)帶來(lái)積極的正面影響，家長(zhǎng)可以選擇不制止，在背后默默觀察即可。

發(fā)現(xiàn)自己的孩子早戀了怎么辦

1、和孩子建立信任感。在發(fā)現(xiàn)孩子早戀時(shí)，父母不必太著急，這是青春期發(fā)育的正常情愫。只要處理妥當(dāng)就沒(méi)事。父母要告訴孩子，孩子在這個(gè)年齡喜歡一個(gè)人是沒(méi)有錯(cuò)的，不要責(zé)怪孩子早戀是如何的不對(duì)。要和孩子建立一種信任感，有事不去回避你，把你當(dāng)朋友一樣愿意和你分享。

2、注意措辭。在和孩子溝通的時(shí)候，不要用批評(píng)的語(yǔ)氣或者用命令的語(yǔ)氣去說(shuō)話，這個(gè)時(shí)候的孩子容易出現(xiàn)逆反心理，如果因?yàn)槟娣葱睦矶桨l(fā)的沉迷于早戀當(dāng)中，就違背了家長(zhǎng)的初衷。家長(zhǎng)在和孩子談話的時(shí)候要注意措辭，盡量溫和一些，要和孩子以朋友之間的關(guān)系去交流，而不是父母和子女之間的關(guān)系去交流，起碼位置要放平等。

3、強(qiáng)調(diào)戀愛(ài)不要影響學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。父母要提醒孩子：“假如一段戀情不能共同成長(zhǎng)，那么就不要去耽誤彼此?！睉賽?ài)與婚姻最大的相同點(diǎn)便是彼此成就，可以去共同進(jìn)步，協(xié)同應(yīng)對(duì)未來(lái)的不確定。身在青春期的孩子需要明白戀愛(ài)對(duì)于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)需要起到促進(jìn)作用，最起碼不要產(chǎn)生負(fù)面影響。

4、不明確的支持，更不明確的反對(duì)。就算是家長(zhǎng)拆散了這對(duì)，已經(jīng)早戀的孩子，還是會(huì)找到下一個(gè)戀愛(ài)對(duì)象。家長(zhǎng)這時(shí)候與其用心思拆散孩子。不如用心思給孩子分享經(jīng)驗(yàn)，分享新知識(shí)。表示只要孩子不太過(guò)分，遵守底線，家長(zhǎng)也能理解。孩子往往在這時(shí)候得到了來(lái)自家長(zhǎng)的意想不到的信任，也會(huì)遵守承諾，和父母一條心。

5、多關(guān)愛(ài)孩子。孩子雖然長(zhǎng)大了，他內(nèi)心仍然會(huì)缺乏安全感，只有家長(zhǎng)才能給孩子帶來(lái)安全感，家長(zhǎng)的教育和引導(dǎo)才是孩子健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)多關(guān)愛(ài)孩子，讓孩子體會(huì)到家長(zhǎng)的愛(ài)和呵護(hù)，孩子才會(huì)擁有美好的心靈，才會(huì)對(duì)自己的人生充滿美好的期待。

為什么孩子會(huì)出現(xiàn)早戀的跡象呢

1、對(duì)愛(ài)情的憧憬。雖然孩子還小，但是他們?cè)趽碛凶约旱母惺苤?，就懂得了什么叫做“?ài)”。但是伴侶之間的愛(ài)情對(duì)孩子來(lái)說(shuō)有些過(guò)于遙遠(yuǎn)，有一些對(duì)愛(ài)情充滿憧憬的孩子，會(huì)將自己對(duì)愛(ài)情的憧憬寄托在自己身邊的某一個(gè)異性身上，所以才會(huì)出現(xiàn)早戀的問(wèn)題。

2、對(duì)同學(xué)的欣賞。有的孩子年紀(jì)比較小，分不清愛(ài)情與欣賞的區(qū)別。所以會(huì)把自己將某一個(gè)異性同學(xué)的欣賞之意，誤認(rèn)為是愛(ài)情，這種錯(cuò)誤的感覺(jué)導(dǎo)致孩子產(chǎn)生了早戀的問(wèn)題。

3、對(duì)小說(shuō)、電視劇中純真感情的向往。如今的社會(huì)十分發(fā)達(dá)，看電視劇、看電影、看小說(shuō)等已經(jīng)成為人們?cè)谛蓍e時(shí)間的放松方式。還是在接觸這一方面的事物時(shí)，不可避免地對(duì)其中純真的感情產(chǎn)生向往之意。

孩子早戀的危害有哪些

嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)。要為對(duì)方分散許多精力，隨著異性之樂(lè)而樂(lè)、隨著異性之憂而憂。由于孩子心理的不穩(wěn)定，不時(shí)鬧些別扭，使得自己情緒也難以穩(wěn)定，很難集中精力去抓學(xué)習(xí)，甚至?xí)X(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)多大意思。

對(duì)心理的影響。早戀對(duì)孩子心理上的影響才是可怕的，如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子早戀，應(yīng)對(duì)孩子有正確的對(duì)待溝通和引導(dǎo)。如家長(zhǎng)行為和言語(yǔ)都過(guò)激，甚至限制、跟蹤孩子。這對(duì)孩子的心理上造成極大的負(fù)情緒，容易引起逆反心態(tài)。