初中生和社會(huì)青年混在一起了怎么辦

家長(zhǎng)發(fā)覺(jué)孩子和社會(huì)青年混在一起的時(shí)候，要告訴孩子這樣會(huì)給自己帶來(lái)很多的影響。因?yàn)檫@個(gè)階段的孩子要以學(xué)習(xí)為重，如果不好好上學(xué)的話(huà)，那么以后沒(méi)有任何的發(fā)展前途。相信家長(zhǎng)給孩子講過(guò)之后，孩子會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的行為是錯(cuò)誤的。

初中生和社會(huì)青年混在一起了怎么辦

1、加強(qiáng)正面的教育引導(dǎo)?？梢越o孩子講一些古今名人交友的生動(dòng)故事，既講交好朋友受益的道理，又講交壞朋友受害的事例。有意識(shí)地給孩子灌輸交友要有選擇，要慎重的道理和知識(shí)，增強(qiáng)孩子的道德觀念，幫助他們提高明辨是非的能力，在孩子思想上筑起一道防線(xiàn)，減少他們交友的盲目性。

與此同時(shí)，家長(zhǎng)還應(yīng)主動(dòng)幫助孩子尋找好朋友，如鄰居和親友中的好孩子，同學(xué)中的好學(xué)生，都可鼓勵(lì)孩子與他們多交往，使他們之間產(chǎn)生友誼。

2、教育中應(yīng)該注意方式方法。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)交上了壞朋友，家長(zhǎng)首先應(yīng)該冷靜，然后花必要的時(shí)間和精力去具體地了解情況。可以找孩子或者孩子的伙伴們了解情況，也可以走訪學(xué)校找老師了解情況。

但這種了解事先必須經(jīng)過(guò)精心考慮，對(duì)可能碰到的困難要有充分的思想準(zhǔn)備，同時(shí)還要選擇適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合，注意孩子情緒上的可接受性。這種時(shí)候千萬(wàn)不要發(fā)火打罵，或者把孩子禁閉在家，這樣做適得其反，會(huì)造成孩子情緒上的根本對(duì)立，使他們心理上的“歸屬感”轉(zhuǎn)移，把他們和壞朋友拉得更緊。

3、轉(zhuǎn)移孩子的不良興趣，引導(dǎo)他們參加有益的活動(dòng)。家長(zhǎng)要多引導(dǎo)孩子參加各種有益的活動(dòng)，如果孩子已經(jīng)陷入不良環(huán)境或參與了不良活動(dòng)，除了正面教育引導(dǎo)，還可以轉(zhuǎn)移他們的興趣愛(ài)好，為他們創(chuàng)設(shè)一定的條件引導(dǎo)他們到有意義的活動(dòng)中去尋找樂(lè)趣，這是很重要的。

即使他們有時(shí)在一定的教育條件下，能夠與壞朋友、壞習(xí)慣斷絕關(guān)系，但他們以后的生活路程還很長(zhǎng)，仍然需要有健康的興趣愛(ài)好。所以轉(zhuǎn)移孩子的不良興趣，引導(dǎo)他們參加有益的活動(dòng)，對(duì)幫助孩子正確選擇朋友有著長(zhǎng)遠(yuǎn)的教育意義。

初中孩子如果輟學(xué)怎么教育

1、不要過(guò)分關(guān)注孩子的成績(jī)。家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子，不要過(guò)分關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)。只要孩子們盡力了，即使考試成績(jī)不好，也不應(yīng)該受到嚴(yán)厲的懲罰。如果父母的要求不是太高，孩子就不需要承受太大的壓力，焦慮就會(huì)減少，學(xué)習(xí)也不會(huì)覺(jué)得辛苦。

2、控制情緒不打不罵，善于溝通。孩子不想上學(xué)，作為父母，你肯定會(huì)生氣，但你還是需要控制自己的憤怒。要知道打罵并不能解決根本問(wèn)題，只會(huì)讓孩子更加叛逆。了解孩子不上學(xué)的原因，看孩子有沒(méi)有條件和要求，適當(dāng)?shù)臐M(mǎn)足。

3、了解孩子的壓力。如果孩子不上學(xué)，父母就不能只顧自己的尊嚴(yán)或面子。事實(shí)上，家長(zhǎng)應(yīng)該更多地考慮孩子。 孩子不去上學(xué)，可能是心理壓力很大，這時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該多站在孩子的角度去思考問(wèn)題，這樣問(wèn)題才能輕松解決。

初中生和社會(huì)青年混在一起的原因

在青春期，孩子的思想與個(gè)性尚未定型，很容易受與之親近的朋友熏陶，父母應(yīng)該對(duì)此加以重視。有的父母對(duì)孩子不聞不問(wèn)，結(jié)果孩子因交友不慎而荒廢學(xué)業(yè)；有的父母則害怕孩子結(jié)交壞人禁止他們接觸社會(huì)人士，結(jié)果導(dǎo)致孩子養(yǎng)成孤僻性格。

其實(shí)，父母對(duì)于孩子結(jié)交社會(huì)青年，既不能聽(tīng)之任之，也不能粗暴干涉，而是要熱情關(guān)心，具體指導(dǎo)，對(duì)孩子多一點(diǎn)關(guān)懷。父母在與孩子交流的時(shí)候，要以朋友的身份來(lái)交流。其實(shí)，有些孩子結(jié)交社會(huì)青年很可能是因?yàn)樵诟改干砩蠠o(wú)法獲得安全感。