小孩子借錢怎么教育

如果孩子有需求，又不敢告訴父母，那么他們就會采取向同學朋友借錢的方式，去滿足自己的欲望。但借錢并不是一種好的行為，對孩子今后養(yǎng)成正確的金錢觀也會有一定的影響，所以家長一定要給予重視，幫助孩子改掉這種行為。

小孩子借錢怎么教育

1、理解孩子對零花錢的需要。在幼兒園時期，孩子對錢沒有概念，上小學后則完全不同，他開始知道錢的好處。他看到小伙伴都有零花錢，而他卻沒有，于是就借錢。父母應意識到孩子的這種變化是積極的，應給予理解和接納。相反，過度控制零花錢的后果可能是今天孩子借錢，明天就會偷錢。

2、詢問原因。詢問孩子向同學借錢的緣由，在最開始的時候，不要直接去兇孩子，可以先問一下孩子借錢的緣由，因為有時候有可能是真的有事情才會去借錢的。

有什么需要錢的地方可以告訴家長，告訴孩子并且應該養(yǎng)成孩子的習慣，也就是說在需要錢的時候不是總是去找同學借，而是應該先征求父母的意見。

3、幫孩子認識借錢的實際意義。當孩子向同學借錢就是相當于把孩子的自由交給了別人。如果不能到期時償還，將羞于見到孩子的債主，和他說話的時候心里會十分害怕；在他面前，會找出種種借口來推托，漸漸就會失去了孩子的誠實。

您應該讓孩子牢記上面的這段話，并讓孩子明白：借錢是一件很沒面子的事，欠別人的錢后，我們不會再心平氣和，我們會有心理壓力。也許減少不必要的支出可以避免借錢現(xiàn)象的發(fā)生，這樣會給自己的生活留下回旋的余地，我們的生活也會因此變得坦然、踏實。

4、讓孩子知道其中的危害。隨便向朋友借錢，會產(chǎn)生依賴他人的思想。如果有了這種隨意性，孩子不僅控制不住自己借錢的想法，久而久之也會失去自立、自理、自強的信念和決心。還會影響自己的人際關系，朋友們會因為不想借錢給你而慢慢疏遠你，家長和老師也會懷疑你的人品。

5、給孩子一定的零花錢。讓孩子自己支配零花錢，是對他的信任。在這個過程中，父母起到的是引導作用，盡量尊重孩子對金錢的自主權，在無害的原則內(nèi)，怎么花由孩子來決定。

孩子借錢的原因有哪些

1、模仿父母的行為。孩子們借錢這個行為大概率是向父母學習的，倘若孩子出生在經(jīng)濟條件不太好的家庭、常常看到父母向他人借錢，那么這也會給他留下一種印象——缺錢的時候向別人借就可以了。

有的家長甚至不喜歡還錢，這也給孩子留下了壞風氣。其實借錢并不是說應該明令禁止的行為，家長們可以展現(xiàn)向別人借錢的一面，但是也要用自己的行動告訴孩子“欠錢必還”。

2、習慣性依賴別人。還有的孩子生活在被溺愛的環(huán)境中，他們在遇到困難的時候會下意識的尋求別人的幫助，選擇最簡單的方法來解決問題。

因此當他們遇到缺錢這個問題時，就會選“借錢”這個簡單的方案。然而這類孩子只要嘗試過一次借錢的便利就很難戒掉，所以他們會習慣性的借錢、依賴別人。

避免孩子借錢的方法

給孩子一定的零花錢，而不是一味的給錢。在給孩子零花錢的時候，可以一次性給幾天或一周，強調(diào)這就是你這一段時間的生活費，花完了是沒有了的。

意識灌輸。培養(yǎng)孩子的消費觀，不要盲目攀比，在自己有能力的范圍內(nèi)消費，明確如果發(fā)生事情的后果。同時家長也要自我約束，做好榜樣。