女孩的叛逆期分為哪幾個(gè)階段

許多所謂的“叛逆期女孩”，其實(shí)僅僅是因?yàn)閷?duì)于某些問(wèn)題沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)的情況下，沒(méi)有得到父母或是長(zhǎng)輩的關(guān)心和解答，才會(huì)越陷越深，與父母的關(guān)系越來(lái)越緊張。那么，女孩的叛逆期分為哪幾個(gè)階段呢？

女孩的叛逆期分為哪幾個(gè)階段

1、嬰兒階段的“寶寶叛逆期”，這個(gè)階段一般在2歲以后，孩子會(huì)出現(xiàn)需求感，會(huì)對(duì)父母索求，也會(huì)與父母對(duì)著干。這個(gè)時(shí)候我們可以盡可能的引開孩子的注意力，轉(zhuǎn)移孩子的注意力，切記不可呵斥孩子。

2、學(xué)齡階段的“兒童叛逆期”，這個(gè)階段一般在6-8歲，孩子的自我意識(shí)開始增長(zhǎng)，并嘗試通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去學(xué)習(xí)探索，在這個(gè)過(guò)程中的一些表現(xiàn)，會(huì)成為我們家長(zhǎng)眼中“叛逆行為”。

3、青少年階段的“青春叛逆期”，這個(gè)階段一般在12-18歲，進(jìn)入青春叛逆期，孩子的自我意識(shí)與獨(dú)立意識(shí)愈發(fā)強(qiáng)烈，她們擁有了一套自我的對(duì)于世界的理解系統(tǒng)，她們的性格變得敏感且高自尊，希望得到他人的認(rèn)可，但卻變得不愿意與家長(zhǎng)交流，因?yàn)楦改傅恼f(shuō)教總會(huì)讓她們心生煩躁。

孩子出現(xiàn)叛逆行為怎么辦

1、冷靜。當(dāng)孩子叛逆的時(shí)候，家長(zhǎng)很容易做出的反應(yīng)就是大喊大叫。殊不知，這樣的方式，只會(huì)火上澆油，適得其反。對(duì)待叛逆的孩子，家長(zhǎng)保持冷靜十分關(guān)鍵。要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)孩子和自己的情緒，用心去感受孩子的感受，把孩子的負(fù)面情緒看作親近和教導(dǎo)她的機(jī)會(huì)，而不是對(duì)權(quán)威的挑戰(zhàn)。

2、堅(jiān)決。在與叛逆孩子溝通的過(guò)程中，態(tài)度要堅(jiān)決，讓孩子知道原則問(wèn)題不能變通。當(dāng)然為了避免敵化，可以使用一些小竅門。比如：在贏得目光接觸時(shí)允許沉默；保持嚴(yán)肅的目光接觸；說(shuō)你想說(shuō)的，但不要惡語(yǔ)相向；運(yùn)用“我”而不是“你”的方式表達(dá)。只要家長(zhǎng)的態(tài)度堅(jiān)定而溫和，就沒(méi)有搞不定的叛逆孩子。

3、不要給孩子施加太大壓力。家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)，切忌期望過(guò)高，更不能急于求成。望女成“鳳”，天下父母皆同此心，無(wú)可厚非。但有些父母不考慮孩子的實(shí)際情況，對(duì)孩子提出一些過(guò)嚴(yán)、過(guò)高的要求，因?yàn)檫@些要求超出了孩子的承受能力，會(huì)使孩子喪失信心，出現(xiàn)厭煩情緒，進(jìn)而產(chǎn)生逆反心理。

4、學(xué)會(huì)用孩子的角度去看待問(wèn)題，了解孩子的內(nèi)心世界。女孩子在青春期會(huì)渴望獨(dú)立，父母意識(shí)到孩子有獨(dú)立的想法時(shí)，不要馬上做出評(píng)價(jià)與否定，孩子如果出現(xiàn)逆反行為，家長(zhǎng)只能選擇體諒孩子，讓孩子嘗試慢慢獨(dú)立，家長(zhǎng)在身邊適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)孩子，孩子會(huì)感受到父母的苦心的。

孩子做錯(cuò)事情，家長(zhǎng)不應(yīng)該責(zé)怪打罵孩子，體諒孩子引導(dǎo)孩子，讓孩子自己去反思自己的錯(cuò)誤。

女孩子叛逆期的表現(xiàn)

心情煩躁。當(dāng)這些女孩子心情煩躁的時(shí)候，會(huì)和陌生人發(fā)生沖突，連自己的家人也會(huì)發(fā)生沖突。當(dāng)女孩心情變得非常煩躁時(shí)，除了和自己的家人發(fā)生沖突，也會(huì)和自己的老師，和自己的同學(xué)發(fā)生沖突。

倔強(qiáng)固執(zhí)。堅(jiān)持要特定的某有件東西，即使是外表相同的也不要，堅(jiān)持要穿某件衣服某雙鞋，即使不符合季節(jié)；想要做的事堅(jiān)決要做到，否則就大哭大鬧；在公共場(chǎng)合坐地耍賴、打人。

和父母唱反調(diào)。父母要求的事偏不做，越是禁止做的事情越要做；不理睬父母，寧愿自己玩，不要父母一起玩。