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小孩偷拿錢怎么教育

時(shí)間:2023-03-30 15:59類型:其他閱讀數(shù):1448

孩子偷拿錢父母要正確引導(dǎo)孩子的欲望,因?yàn)楹⒆釉诔砷L的過程中會(huì)對(duì)外部世界產(chǎn)生欲望,當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)錢能買到自己喜歡的東西時(shí),他當(dāng)然無法抗拒這種好處,而希望能拿到越多錢越好。所以家長要進(jìn)行正確的引導(dǎo),避免孩子誤入歧途。

小孩偷拿錢怎么教育

一、保持冷靜,調(diào)查原因。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子偷錢時(shí),應(yīng)該保持冷靜,詢問孩子偷錢的原因。不要不分青紅皂白就一頓暴打,甚至還把孩子趕出家門。應(yīng)該調(diào)查清楚孩子偷錢的原因,根據(jù)原因再做處理。

二、教育孩子問題的嚴(yán)重性。教育孩子不該偷拿錢,這樣的行為叫偷偷東西,在現(xiàn)代社會(huì)是不好的,更不該有“不擇手段”這種想法。這種不負(fù)責(zé)、自私、無原則的做法是不能被認(rèn)同的。應(yīng)該讓孩子明白,解決問題要用合理的方式,而不是不擇手段地達(dá)成自己的目的。

三、給孩子適當(dāng)?shù)膽土P??梢酝ㄟ^讓孩子寫書面檢查或保證書,來讓孩子反思錯(cuò)誤、認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。也可以通過適當(dāng)?shù)募彝趧?dòng),來鍛煉孩子的勞動(dòng)意識(shí),培養(yǎng)孩子要靠汗水獲得收獲,讓孩子清楚懲罰不是目的,更好地改正錯(cuò)誤。

四、適當(dāng)?shù)慕o孩子零花錢。孩子為什么會(huì)偷錢。其實(shí),家長們也可以反思一下,自己平時(shí)對(duì)孩子是不是太苛刻,“窮養(yǎng)”過度??梢赃m當(dāng)?shù)亟o孩子一些零花錢,并讓孩子自己制定一個(gè)計(jì)劃,這也可以從小培養(yǎng)孩子的金錢意識(shí)、養(yǎng)成正確的金錢觀,對(duì)孩子未來的成長打好基礎(chǔ)。

五、讓孩子學(xué)會(huì)花錢。找個(gè)時(shí)間,陪孩子去超市購買生活用品,家長可以列好清單,大概預(yù)算,讓孩子看商品單價(jià)、挑選、稱重、結(jié)算、付款。在家庭購物時(shí),可以讓孩子參與進(jìn)來,學(xué)會(huì)如何控制預(yù)算,學(xué)會(huì)知每一分錢究竟用在哪里。

六、不要帶著有色眼鏡看孩子?!靶r(shí)偷針,大時(shí)偷金”這是一個(gè)謬論,因?yàn)榧幢愫⒆有r(shí)候期有過“偷拿”的經(jīng)歷,但真正成為小偷的只是極少部分人。所以當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子偷東西便認(rèn)定了孩子品行不正,戴著有色眼鏡看孩子并處處提防孩子,反而會(huì)將孩子推進(jìn)了深淵。

孩子有偷錢的行為,一般有兩種誘因

誘因一:父母對(duì)孩子的控制過多。在生活中父母總是對(duì)孩子事無巨細(xì),樣樣都想給孩子最好的,同樣父母就希望孩子能夠生活在自己的控制之下,按照他們的思想和意愿來走??墒呛⒆觽兪且粋€(gè)獨(dú)立的個(gè)體,當(dāng)父母對(duì)孩子管控過多的時(shí)候,孩子們就會(huì)出現(xiàn)“偷”這個(gè)行為來擺脫父母對(duì)的控制,想要有獨(dú)立的支配權(quán)。

誘因二:物質(zhì)上沒有得到相應(yīng)的需求。當(dāng)逛街的時(shí)候,孩子們看到好玩的玩具或者新鮮的游戲,就會(huì)想著讓父母來滿足自己的需求,這個(gè)時(shí)候如果父母沒有滿足孩子的需求,或者說孩子對(duì)于物質(zhì)需求這方面有著極大的匱乏,這種匱乏日積月累之下便會(huì)爆發(fā)出來,孩子們也就會(huì)出現(xiàn)“偷錢”這個(gè)行為。

家長做到這幾點(diǎn),家里錢不會(huì)再少

1、給孩子固定的零花錢。對(duì)于孩子來說,父母應(yīng)該給孩子一定的零花錢,讓孩子在產(chǎn)生購買欲望的時(shí)候,可以用自己的零花錢購買。早些讓孩子有基本的金錢意識(shí),既可以讓孩子避免出現(xiàn)“偷錢”的情況,也會(huì)利于養(yǎng)成“金錢觀”的好習(xí)慣。

2、給予足夠的愛和關(guān)注。孩子偷錢,很可能也是由于長期缺乏父母的疼愛,進(jìn)而想得到父母的關(guān)注,所以才會(huì)不停地“偷錢”。

所以父母要經(jīng)常和孩子進(jìn)行交流,了解孩子們的想法和需要,看看是否出現(xiàn)了用錢來買友情的情況,給予足夠的引導(dǎo)和關(guān)系,而不是單單的打罵和責(zé)罰。