發(fā)現(xiàn)初中孩子早戀應(yīng)該怎樣跟孩子溝通

現(xiàn)如今，孩子早戀已經(jīng)成為了社會(huì)的普遍現(xiàn)象，但有些家長(zhǎng)依舊無(wú)法接受，甚至?xí)扇∫恍┐直┑姆绞?，?lái)制止孩子早戀。但是這樣的教育方式，只會(huì)適得其反，嚴(yán)重的還會(huì)影響到親子關(guān)系。

發(fā)現(xiàn)初中孩子早戀應(yīng)該怎樣跟孩子溝通

1、穩(wěn)定心態(tài)，正視“早戀”。發(fā)現(xiàn)孩子早戀，我們家長(zhǎng)首先要平穩(wěn)心態(tài)，不要過(guò)度焦急、上火，也不要對(duì)孩子打罵，更不要強(qiáng)行去阻攔拆散二人。

青春期正值叛逆期，越是阻攔越是會(huì)激發(fā)孩子的逆反情緒，做出不可挽回的叛逆行為。對(duì)早戀的好奇，對(duì)親密關(guān)系的渴望，是孩子的成長(zhǎng)規(guī)律，我們要尊重孩子，接納孩子會(huì)出現(xiàn)青春期悸動(dòng)的情緒。

2、找到早戀的原因。發(fā)現(xiàn)孩子早戀或者有早戀的苗頭，家長(zhǎng)不要著急自亂陣腳，更不要強(qiáng)制干預(yù)阻止。我們應(yīng)該去尋找孩子早戀的原因，找一個(gè)合適的時(shí)機(jī)，比如在看電視的時(shí)候，家長(zhǎng)可以有意無(wú)意的提及戀愛的話題，并心平氣和的的與孩子交流。

3、家長(zhǎng)要時(shí)刻了解孩子的變化。家長(zhǎng)要合理的和孩子做溝通，并且告訴孩子你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)他早戀了，在這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不要急于作出反對(duì)舉動(dòng)，家長(zhǎng)要清楚的告訴孩子早戀的危害，并且舉例說(shuō)明，要讓孩子知道早交男女朋友不是錯(cuò)，錯(cuò)在沖動(dòng)不加分析和不了解或交到壞朋友。

身為家長(zhǎng)要找出時(shí)間多陪伴孩子，對(duì)孩子多關(guān)心一下。初中生早戀其實(shí)錯(cuò)在家長(zhǎng)，對(duì)孩子不夠關(guān)心，因工作忽略了對(duì)孩子的關(guān)注，讓孩子內(nèi)心感到空虛，因此他們需要外界的陪伴，安慰和理解，所以他們才走向早戀。

4、引導(dǎo)孩子樹立健康的戀愛觀。如果兩個(gè)孩子互相喜歡，且共同進(jìn)步努力，這并不是壞事，我們應(yīng)借此引導(dǎo)孩子樹立積極且健康的戀愛觀，好的戀愛關(guān)系應(yīng)該是互相進(jìn)步的，我們要鼓勵(lì)孩子有責(zé)任心，為自己的人生負(fù)責(zé)，平衡學(xué)習(xí)和戀愛，更要嘗試維護(hù)人際關(guān)系。

在引導(dǎo)的過(guò)程中，我們可以與孩子分享自己年輕時(shí)的戀愛經(jīng)歷，與孩子引起共鳴，拉近與孩子的距離，讓他知道作為過(guò)來(lái)人是如何處理這段關(guān)系的，給予孩子一個(gè)正面的榜樣。

初中孩子早戀的表現(xiàn)

1、越來(lái)越頻繁找父母要生活費(fèi)。作為學(xué)生是沒有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，一切生活開銷和學(xué)習(xí)花費(fèi)都是來(lái)源于父母。平時(shí)的衣食住行的花費(fèi)，作為父母基本上心里有數(shù)。

當(dāng)有一天自己的孩子開始頻繁找家里要生活費(fèi)時(shí)，如果不是迷上了網(wǎng)吧打游戲，多半就是早戀了！畢竟有了心儀的對(duì)象，需要送送小禮物，請(qǐng)吃零食、吃飯等等，是要花錢的！

2、開始有明顯的情緒變化。談戀愛就像坐過(guò)山車，甜蜜的時(shí)候就連父母的嘮叨也會(huì)覺得順耳，反之兩人鬧矛盾了，戀愛出現(xiàn)問題了，心情就會(huì)煩躁看什么都不順眼，干什么事都提不起興趣，尤其在學(xué)習(xí)方面有明顯的退步。

影響孩子早戀的因素

互相炫耀的攀比心理。時(shí)代變了，中學(xué)生的價(jià)值觀也在變，他們認(rèn)為中學(xué)時(shí)代連個(gè)男女朋友都沒有實(shí)在是丟面子，他們會(huì)十分羨慕那些成雙成對(duì)出入教室的同學(xué)，因?yàn)樗麄冇X得只有有魅力的同學(xué)才會(huì)成功的戀愛，所以他們紛紛效仿，積極攀比，最終也加入了早戀大軍。

缺愛。很多孩子都不太喜歡和家長(zhǎng)聊天，但其中也有一些，真的是因?yàn)楦改傅年P(guān)愛缺失，才使得孩子更希望獲得別人的關(guān)注。而來(lái)自于異性的關(guān)心和理解，自然也讓孩子彼此產(chǎn)生好感，發(fā)生早戀情況，針對(duì)這種情況，家長(zhǎng)也應(yīng)該從自身教育上反省。