孩子太任性怎么辦

孩子太任性，家長(zhǎng)要能反思自身的教育方式，是不是我們平時(shí)太慣著孩子了，所以才會(huì)導(dǎo)致孩子如此任性，孩子任性的毛病一定要改，不然會(huì)影響到孩子的發(fā)展，沒有人愿意跟這樣的人相處，家長(zhǎng)要注意正確引導(dǎo)。

孩子太任性怎么辦

1、切莫打罵孩子。當(dāng)孩子堅(jiān)持自己的意見，不聽話時(shí)，家長(zhǎng)要冷靜，不要恐嚇孩子。因?yàn)閺?qiáng)制性的教育，孩子是被動(dòng)的、不自覺的，長(zhǎng)期使用會(huì)造成孩子膽小、愛撒謊等不良行為。家長(zhǎng)可用有趣的玩具、新鮮的事物來轉(zhuǎn)移孩子的注意力，讓他平靜下來。

2、不要經(jīng)常與別人比較。部分的父母喜歡拿自己的孩子與別人家的孩子進(jìn)行比較，比如誰家的孩子懂事，又或者誰家的孩子成績(jī)好等等，所以這也就形成了孩子爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格，因?yàn)橹挥羞@樣父母才會(huì)表揚(yáng)自己，重視自己，所以父母在日常不要經(jīng)常拿孩子與別人進(jìn)行對(duì)比，要學(xué)會(huì)肯定孩子。

3、不應(yīng)當(dāng)眾批評(píng)孩子。對(duì)于任性的孩子，千萬不要在親戚、朋友面前揭露孩子的短處或缺點(diǎn)，更不應(yīng)該當(dāng)眾責(zé)備甚至辱罵孩子，這樣會(huì)使孩子的自尊心喪失殆盡，因?yàn)楹脧?qiáng)任性的孩子自尊心特別強(qiáng)。

不同的孩子適宜用不同的教育方法。不管怎樣，只要我們給孩子充分的愛，并用恰當(dāng)?shù)姆椒?，就能夠收到較好的效果。

4、注重表揚(yáng)。在平時(shí)的生活中，一方面要規(guī)限孩子的不良習(xí)性；另一方面更要關(guān)注孩子聽話、不任性的行為，對(duì)他的每一點(diǎn)進(jìn)步都要給予積極的表揚(yáng)、夸獎(jiǎng)。這樣孩子就會(huì)懂得什么是大人贊成和允許的，什么是大人反對(duì)和制止的。就會(huì)知道專由自己的性子來就會(huì)受到懲罰，聽話乖巧、不亂發(fā)脾氣就會(huì)得到表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

孩子太要強(qiáng)怎么引導(dǎo)

1、孩子要強(qiáng)，說明他是個(gè)優(yōu)秀，對(duì)自己要求高，很有上進(jìn)心的孩子。當(dāng)然，媽媽的擔(dān)憂也有道理。人的精力有限，什么都想做好，長(zhǎng)期下去，整個(gè)人會(huì)變得疲憊，而且原本很擅長(zhǎng)的事情也會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)，陷入惡性循環(huán)。

父母要幫助孩子理清這一點(diǎn)，讓他知道如何將自己最擅長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮到最好，并且把一些厲害的名人故事講給他聽，讓他知道名人不是因?yàn)槊考虑樗紩?huì)，都做得更好，而是把一件事情做到極致，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，為自己獲得了好的名譽(yù)，被眾人所敬佩。

2、家長(zhǎng)要細(xì)心呵護(hù)孩子的好勝心。有好勝心是好事，引導(dǎo)得當(dāng)能夠邀發(fā)孩子積極進(jìn)取，不斷超越自我的雄心壯志，最終走向人生的輝煌。但如果引導(dǎo)不當(dāng)，可能會(huì)向自負(fù)與自卑兩個(gè)極端游離。

管教孩子的戒律

1、戒過度保護(hù)。有時(shí)候，由于父母太注重孩子表面的需求，忽略了孩子看不見的心理需求，縱使孩子具有優(yōu)秀的先天條件，卻得不到應(yīng)有的發(fā)展。當(dāng)孩子想跑、想玩時(shí)，有的父母會(huì)害怕孩子受傷而禁止他。

如此的話，孩子便會(huì)養(yǎng)成不好動(dòng)的習(xí)慣，身體變得遲熟、孱弱多病，心智的發(fā)展也必然受到阻礙，性格也會(huì)變得退縮膽小、缺乏自信、無法面對(duì)困難。父母必須明白，關(guān)懷是心靈上的溝通，并不是行為上的干預(yù)。過分的干預(yù)既令孩子反感，也妨礙孩子潛能的發(fā)展。

2、戒過分寵愛。父母事事順從孩子的要求，替他完成所有事情，孩子什么事情都不必動(dòng)手，于是容易變得以自我為中心、任性、依賴、遲熟、不能忍讓、也不懂自己照顧自己。即使表面看來柔順溫和，但當(dāng)孩子長(zhǎng)大，需要面對(duì)難題時(shí)，就可能出現(xiàn)性格突變。

父母的包辦代替是孩子形成性格軟弱的重要原因之一。一些父母對(duì)孩子百依百順，不讓孩子做任何事情。這等于剝奪了孩子自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，導(dǎo)致了孩子獨(dú)立生活能力的萎縮……