數(shù)學不好怎么辦六年級

有不少家長比較疑惑，孩子數(shù)學不好到底是因為什么，平常沒少輔導孩子，可換了一個題目就不會了，這讓家長很頭疼，那么，數(shù)學不好怎么辦六年級？

數(shù)學不好怎么辦六年級

提高學習效率的方法有很多，但沒有多少實際意義，究其原因是看不到問題的核心，是情緒問題。很多著名的教育專家都說過，興趣是最好的老師，只要有興趣，就可以提高學習效率，但是教科書給大家的感覺往往很枯燥，尤其是數(shù)字、概率等的反復推理。

只有喜歡，才能聽，提高學習效率，重要的是讓孩子喜歡，通過一些機會建立積極的條件反射，讓孩子在學習的時候積極、興奮，進而提高學習效率。

興趣的培養(yǎng)可以平時在生活中的點滴，玩數(shù)字游戲等等，上課跟不上就要采取相應(yīng)的補課或是鼓勵措施，而學習方法的話，就需要引導孩子對家長和同學相應(yīng)的溝通。

孩子數(shù)學成績差家長怎么辦

1、勤加練習

一句話，就是“做練習”，數(shù)學是要練習的，要有針對性的練習，如果一點基礎(chǔ)都沒有，從小學乘法表開始，只要努力，有抱負，提高成績都不是事兒。孩子太小，家長也應(yīng)該多給孩子用點心，不要老說靠自覺，沒用，孩子太小聽不進去，應(yīng)該主動輔導孩子做作業(yè)，發(fā)揮陪伴和監(jiān)督的作用。

2、打好基礎(chǔ)

光有勤奮是不夠的，有勤奮也有方法。成績差所以基礎(chǔ)無話可說，肯定很差，所以要先抓好基礎(chǔ)。只有打基礎(chǔ)才會提高數(shù)學成績，每天給孩子做基礎(chǔ)題，越簡單越好，讓他先做題有一點信心，一點興趣。做基本的問題讓他明白，如果沒有及時向他解釋，徹底明白。

3、熟練掌握

也就是說，告訴孩子平時一定要把自己的錯誤多做幾次，這樣才能看到題目就知道考什么知識點，用什么方法解決最簡單最快捷。知識點、公式、概率等一定要記在心里。反正我以前教導孩子是通過做題來記憶公式的，所以多做幾題，就知道所有的概念規(guī)律了。

數(shù)學不好怎么辦六年級，具體情況具體對待，找到原因，再拿出有針對性的方法進行補救，相信只要方法得當，對癥下藥，是能夠幫孩子把成績提高上去的！