小孩子上學(xué)不專心怎么辦

小孩子上學(xué)不專心的問(wèn)題，困擾著許多父母和老師。他們上課總是無(wú)法全神貫注地聽(tīng)講，不是做小動(dòng)作，挖鼻孔，摳耳朵，就是與其他同學(xué)交頭接耳，逗鬧一下，有時(shí)候看起來(lái)是在聽(tīng)課，實(shí)際上思想早已離開(kāi)課堂，開(kāi)了小差。那么，當(dāng)小孩子上學(xué)不專心怎么辦呢？

小孩子上學(xué)不專心怎么辦

1、孩子的注意力問(wèn)題

孩子的注意力就是孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候思想會(huì)慢慢的分心分神，注意力不集中，這種情況大多孩子都會(huì)出現(xiàn)，但是注意力是每個(gè)孩子的基礎(chǔ)能力，孩子注意力時(shí)間比較少，就很容易表現(xiàn)出學(xué)習(xí)一會(huì)就分心分神的情況，所以家長(zhǎng)需要提高訓(xùn)練孩子的注意力問(wèn)題。

2、培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣

學(xué)習(xí)興趣很多家長(zhǎng)說(shuō)不知道怎么培養(yǎng)，說(shuō)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣知道但是不知道從哪來(lái)開(kāi)始，家長(zhǎng)可以通過(guò)讓孩子在日常生活中運(yùn)用孩子學(xué)習(xí)中的知識(shí)，孩子都喜歡獨(dú)立完成一些事情，家長(zhǎng)就讓孩子獨(dú)立完成，當(dāng)孩子認(rèn)識(shí)到需要用到學(xué)習(xí)的知識(shí)的時(shí)候，孩子會(huì)在心里想這個(gè)好像學(xué)過(guò)，沒(méi)學(xué)會(huì)，回去看看，孩子會(huì)自覺(jué)的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)經(jīng)常讓孩子做這樣的事情，更利于孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)。

3、培養(yǎng)孩子對(duì)時(shí)間的把握

孩子學(xué)習(xí)不認(rèn)真不會(huì)學(xué)習(xí)兩分鐘就不認(rèn)真的，至少也要十分鐘左右才會(huì)出現(xiàn)不認(rèn)真分心的情況，因?yàn)槊總€(gè)孩子都有自己的注意力集中時(shí)間，五六歲的孩子正常情況也有半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間，如果你的孩子沒(méi)有那么多時(shí)間就說(shuō)明孩子的注意力極度的差，家長(zhǎng)可以給孩子定時(shí)間，讓孩子學(xué)習(xí)一會(huì)快分心的時(shí)候就休息，也可以玩限定時(shí)間的游戲，不斷的培養(yǎng)孩子對(duì)時(shí)間觀念的正確觀，也讓孩子對(duì)掌控時(shí)間有更多的認(rèn)識(shí)。

4、減緩孩子的用腦疲勞

家長(zhǎng)有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)孩子學(xué)習(xí)一會(huì)很累，還有孩子學(xué)習(xí)一會(huì)就回非常困想睡覺(jué)，這是孩子用腦后腦細(xì)胞衰老造成腦疲勞的原因，每個(gè)人都有，孩子學(xué)習(xí)不認(rèn)真，很多孩子學(xué)習(xí)會(huì)很短的時(shí)間就會(huì)出現(xiàn)腦疲勞造成孩子不想學(xué)習(xí)，甚至孩子不愿意動(dòng)腦筋，還不愛(ài)學(xué)習(xí)，孩子知道學(xué)習(xí)非常累，孩子就會(huì)偷懶避開(kāi)這種情況，所以家長(zhǎng)要分辨出孩子的情況，是否需要提高孩子腦細(xì)胞衰竭疲憊問(wèn)題。

小孩子上學(xué)不專心的原因

父母沒(méi)有好好引導(dǎo)

0—3歲是孩子大腦發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)候最好給孩子念童話書(shū)，要帶彩頁(yè)的圖書(shū)。有些孩子天生視覺(jué)系，喜歡漂亮的色彩，所以對(duì)枯燥的文字不感興趣。而有些小孩天生喜歡書(shū)法，所以家長(zhǎng)要多多嘗試，了解孩子的喜好，才能正確引導(dǎo)。如果小時(shí)候沒(méi)有培養(yǎng)出來(lái)學(xué)習(xí)的興趣，上了小學(xué)以后就會(huì)出現(xiàn)跟不上的事情。

孩子沒(méi)有感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣

上一條我提到了，有些孩子天生視覺(jué)系，喜歡色彩絢爛的事物。有些孩子天生好動(dòng)，喜歡動(dòng)手學(xué)習(xí)一件事物，有些孩子聽(tīng)覺(jué)很好，對(duì)音樂(lè)很敏感。只要孩子感受到了和自己的喜好相同的事物，孩子會(huì)非常愿意學(xué)。但是學(xué)校是主要傳遞知識(shí)的載體，這部分可能有些地方需要家長(zhǎng)在家里給補(bǔ)上。而家長(zhǎng)一定要用比較特別，或者適合孩子的方法教給他，否則孩子就會(huì)厭學(xué)。對(duì)家長(zhǎng)的要求有點(diǎn)苛刻，但這就是父母的職責(zé)。

小時(shí)候的注意力沒(méi)有培養(yǎng)好

孩子的學(xué)習(xí)能力，從出生就開(kāi)始培養(yǎng)了。很多人都以為孩子是上小學(xué)之后才開(kāi)始學(xué)習(xí)，這部分指的是學(xué)業(yè)部分。除此之外的興趣愛(ài)好，都是從出生開(kāi)始就開(kāi)始接收信息了，聽(tīng)兒歌，看繪本，讀故事，和家長(zhǎng)一起玩耍，這些都是學(xué)習(xí)的范圍。小時(shí)候沒(méi)有培養(yǎng)好，之后就要多努力。家長(zhǎng)壓力大，但孩子的壓力更大。他還什么都不懂，需要我們引導(dǎo)，請(qǐng)你耐心的教導(dǎo)。

小孩子上學(xué)不專心，家長(zhǎng)要找到原因，對(duì)孩子的態(tài)度要以耐心、關(guān)懷和愛(ài)護(hù)的態(tài)度加以處理。