孩子總覺(jué)得自己不如別人怎么辦

孩子的行為習(xí)慣一方面學(xué)校遇到是老師和同學(xué)的影響，另一方面來(lái)自父母的教育方式。父母是和孩子相處時(shí)間最長(zhǎng)的人，也是對(duì)孩子影響最大的人。孩子身上的很多行為，都是家長(zhǎng)行為的縮影。

孩子總覺(jué)得自己不如別人怎么辦

1.不要和別人家孩子比較

經(jīng)常將孩子與別人家孩子進(jìn)行比較，容易導(dǎo)致孩子沒(méi)有信心，不敢展現(xiàn)自己的潛力。

2.鼓勵(lì)孩子去嘗試

孩子的自卑與動(dòng)手能力、交際能力差有著不可忽視的關(guān)系，因此家長(zhǎng)不要事事包辦，也不要嫌孩子手腳不靈活、動(dòng)作慢，給予他適當(dāng)?shù)腻憻挋C(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他去嘗試，獨(dú)立完成一些利索能力的事情，體驗(yàn)一次次成功。

另外，家長(zhǎng)也可以帶孩子多外出走走，在社會(huì)交往中培養(yǎng)其樂(lè)觀自信、大方活潑的好品格。

3.肯定孩子的努力

對(duì)孩子的一次喝彩，勝過(guò)百次訓(xùn)斥，喝彩和鼓勵(lì)，可以讓自卑的孩子走出泥沼。發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，放下對(duì)孩子過(guò)高的要求，容忍孩子的不完美，肯定孩子的努力，對(duì)結(jié)果放下期待。

4.不要扼殺他的興趣愛(ài)好

無(wú)論孩子從小喜歡什么，都不應(yīng)該去隨意扼殺。他喜歡畫(huà)畫(huà)，就讓他去學(xué)；他喜歡下棋、跆拳道都可以讓他去嘗試。但一旦他定下心來(lái)了，就要讓他專注地去學(xué)一樣就好。因?yàn)槎嗔藭r(shí)間上不充許，也容易學(xué)而不精。

興趣是孩子獲得知識(shí)的最大動(dòng)力，孩子的興趣如果得不到家長(zhǎng)的尊重，家長(zhǎng)給他盲目的報(bào)各種興趣班，或者什么都不報(bào)，都極有可能將孩子真正的興趣愛(ài)好給雪藏起來(lái)。

造成孩子總覺(jué)得自己不如別人的原因

1.家長(zhǎng)經(jīng)常訓(xùn)斥孩子

有些家長(zhǎng)控制不住自己的情緒，教育孩子時(shí)多采取訓(xùn)斥的方式，對(duì)孩子大聲咆哮。這些負(fù)面語(yǔ)言給了孩子一個(gè)暗示：我不行，我沒(méi)有能力。長(zhǎng)此以往，孩子很可能變得沒(méi)有安全感、膽怯多疑、謹(jǐn)小慎微、自卑心重。

2.家長(zhǎng)不恰當(dāng)比較

不少家長(zhǎng)喜歡拿自己孩子的弱點(diǎn)和別人家孩子的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行比較，尤其是在親友鄰居面前，不僅讓孩子自慚形穢，也傷了他的自尊，變得不求上進(jìn)。

3.家長(zhǎng)過(guò)高的期望

家長(zhǎng)過(guò)高的期望讓孩子在無(wú)意識(shí)中追求完美，苛求自己，形成給自己定高標(biāo)準(zhǔn)的習(xí)慣，而一旦沒(méi)有達(dá)到父母或自己的要求，就會(huì)把失敗歸咎于自己從而產(chǎn)生自卑。

家長(zhǎng)怎么培養(yǎng)孩子的自信心

1.多鼓勵(lì)孩子

給孩子建立一個(gè)肯定的成長(zhǎng)環(huán)境，成就感、偷悅感，但這里注意不要過(guò)度。

2.多帶孩子出去戶外運(yùn)動(dòng)

帶孩子去嘗試一些新的游戲，挑戰(zhàn)性的游戲，這樣給孩子帶來(lái)一種成功的喜悅。

3.認(rèn)真對(duì)待孩子的提問(wèn)

孩子提出問(wèn)題，你要耐心傾聽(tīng)，如果你回答不了，老實(shí)告訴他，千萬(wàn)不要假裝知道。讓他知道任何人都有做不到的事情，任何人都有從未知到已知的一個(gè)過(guò)程，從而增加自信。

4.父母的寬容是培養(yǎng)孩子自信的土壤

不要總是因?yàn)楹⒆臃块g里或者桌面上很亂而責(zé)備孩子，而是教他自己收拾，并且跟他一起做。父母的寬容是培養(yǎng)孩子自信的土壤。

5.讓孩子偶爾當(dāng)當(dāng)家

帶孩子去超市，把待付款交到他手里，讓他交給收銀員。逐漸讓孩子自己掌握零用錢，讓他當(dāng)家，會(huì)增加他生活的自信心。

6.讓孩子做力所能及的事

讓孩子獨(dú)立清洗自己的小衣物，哪怕洗得不太干凈。孩子的自信來(lái)自于每件小事中你對(duì)他的認(rèn)可。