小孩愛(ài)偷錢(qián)的毛病如何改

部分家長(zhǎng)覺(jué)得只要給孩子提供良好的生活，安排好孩子的衣食住行，就不用給孩子零花錢(qián)了，避免孩子因?yàn)榱慊ㄥX(qián)學(xué)壞。其實(shí)并不是這樣，孩子也是有自己的需求的，當(dāng)缺少零花錢(qián)無(wú)法滿(mǎn)足孩子需求的情況下，孩子就會(huì)出現(xiàn)“偷錢(qián)”的行為。

小孩愛(ài)偷錢(qián)的毛病如何改

1.通過(guò)溝通了解孩子偷錢(qián)的原因

堵不如疏，父母一味的替孩子做主，覺(jué)得孩子需要什么就給孩子買(mǎi)什么，孩子自己需要時(shí)，你覺(jué)得不好，又單方面拒絕了孩子，所以孩子有時(shí)候就容易產(chǎn)生不好的想法，想自己得到錢(qián)，滿(mǎn)足自己的愿望。

教育孩子前，父母一定要認(rèn)識(shí)清楚，孩子在逐漸長(zhǎng)大，是一個(gè)有獨(dú)立意識(shí)的個(gè)體，所以要多傾聽(tīng)孩子的合理訴求，如果孩子想要花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)自己想要的某些玩具，家長(zhǎng)可以用勞動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)的方式給予孩子錢(qián)財(cái)，讓孩子知道錢(qián)是要通過(guò)汗水換取的。

2.平時(shí)給孩子一部分錢(qián)，自主管理

不要在孩子張口要錢(qián)的時(shí)候再給孩子，想要讓孩子養(yǎng)成正確的金錢(qián)觀，就定期給孩子定量的錢(qián)，讓他自己去規(guī)劃花銷(xiāo)。當(dāng)然，孩子如果有大花銷(xiāo)的時(shí)候，父母還是要額外出錢(qián)，但是要問(wèn)清楚孩子要錢(qián)干嘛，要多少錢(qián)。

不要一次性給很孩子很多錢(qián)，會(huì)超出孩子的資金管理能力，讓孩子覺(jué)得錢(qián)來(lái)得很容易，就不會(huì)珍惜，容易讓孩子養(yǎng)成大手大腳花錢(qián)的不良習(xí)慣。

3.給予孩子恰當(dāng)?shù)膽土P

知道孩子偷錢(qián)后，很多家長(zhǎng)都會(huì)采取打罵或者溝通的方式，但是有的孩子就容易屢教不改，這種時(shí)候就應(yīng)該換一種方式了。

在知道孩子偷了多少錢(qián)后，可以立下規(guī)律，讓孩子自行償還這些錢(qián)，比如給家里掃一次地多少錢(qián)，洗一次碗多少錢(qián)，直到孩子完全償還后再繼續(xù)給孩子零花錢(qián)，這樣能讓孩子明白自己的錯(cuò)誤行為是要償還的。

小孩愛(ài)偷錢(qián)是什么原因

1.攀比心理

不可避免，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，因?yàn)橹T多環(huán)境的變化使他養(yǎng)成了許多惡習(xí)，有很多孩子產(chǎn)生了攀比心理、從眾心理。

花父母的錢(qián)或者偷別人的錢(qián)來(lái)購(gòu)買(mǎi)一些高檔奢侈品以彰顯自己的優(yōu)秀，和卓越便成為了他們偷錢(qián)的原因。但這樣做也只能是用一個(gè)謊去圓另一個(gè)謊，無(wú)窮無(wú)盡，由此，孩子便陷入了一個(gè)更深痛的死循環(huán)當(dāng)中。

2.出于好奇

這類(lèi)孩子因?yàn)槟暧祝瑢?duì)金錢(qián)缺乏必要的概念，而他也不懂些錢(qián)會(huì)用作何處，“偷錢(qián)”在他們的概念當(dāng)中，并不算是一個(gè)違法的行為，相反，只是出于正常孩子們出于好奇而已。

3.叛逆心理

有很多孩子正值青春期，非常叛逆，他們希望通過(guò)一些越軌的行為來(lái)彰顯自己的獨(dú)特性偷錢(qián)啊，大肆的花錢(qián)就成為了他們表彰自己獨(dú)特性的方式。

在他們看來(lái)，偷錢(qián)并不是違法，相反，卻可以向父母彰顯自己的主張來(lái)證明自己已經(jīng)成人的事實(shí)，但其實(shí)，這種做法是非常幼稚的，他們一旦偷錢(qián)就相當(dāng)于是越軌了，逾越規(guī)矩后，最終會(huì)造成什么樣的后果，也只能讓孩子自己去品嘗這一個(gè)又一個(gè)的苦果了。

發(fā)現(xiàn)孩子愛(ài)偷錢(qián)后家長(zhǎng)的錯(cuò)誤做法

1.打罵孩子

有很多家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子偷錢(qián)時(shí)，不問(wèn)青紅皂白就開(kāi)始打罵孩子，他們認(rèn)為，必須要通過(guò)嚴(yán)刑拷打來(lái)讓孩子長(zhǎng)個(gè)教訓(xùn)。

殊不知，這不僅不能讓孩子長(zhǎng)教訓(xùn)，還會(huì)讓孩子變本加厲，甚至?xí)垢改负秃⒆又g的關(guān)系愈加疏遠(yuǎn)。要知道，在孩子出現(xiàn)任何狀況時(shí)，溝通永遠(yuǎn)都是第一位的，家長(zhǎng)只一味的打罵，很有可能會(huì)起到適得其反的作用。

2.對(duì)孩子擺出強(qiáng)硬的態(tài)度

有很多父母固執(zhí)的認(rèn)為，當(dāng)孩子出現(xiàn)某種不可理解的行為時(shí)，他們只有擺出強(qiáng)硬的態(tài)度才能讓孩子理解這件事情的嚴(yán)重性，也會(huì)杜絕孩子下一次再犯。

但其實(shí)，父母強(qiáng)硬的態(tài)度恰恰會(huì)讓孩子心生畏懼，當(dāng)然，這個(gè)做法很有可能一時(shí)起到一定的作用，但是長(zhǎng)久來(lái)看的話(huà)，這是起不到作用的，甚至還有可能會(huì)起到相反的作用。家長(zhǎng)不要對(duì)孩子太過(guò)強(qiáng)硬，有的時(shí)候，溫暖一點(diǎn)或者相對(duì)舒緩一點(diǎn)，可能對(duì)孩子的幫助會(huì)更大。

3.在心理上孤立孩子

雖然父母和孩子的關(guān)系最接近，但是當(dāng)孩子出現(xiàn)這種情況時(shí)，有很多父母都會(huì)在心理上孤立孩子。從某種意義上講，就是當(dāng)孩子犯了在家長(zhǎng)看來(lái)不可饒恕的錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)就會(huì)逐漸的疏遠(yuǎn)他，在心理上將他看成了一個(gè)不正常的孩子。

其實(shí)這種點(diǎn)滴的變化，在孩子眼里都是非?？梢苑浅Ｃ舾械母杏X(jué)到的，因此，在父母做出這種行為時(shí)，對(duì)孩子的傷害其實(shí)是最大的。