小學(xué)生看手機(jī)有哪些壞處
隨著信息時(shí)代的到來,人們對(duì)手機(jī)的依賴越來越深,不但大人機(jī)不離手,孩子也很容易沉迷手機(jī),孩子沉迷手機(jī)影響很大,如影響睡眠、成績(jī)下降、耽誤社交等,家長(zhǎng)要及時(shí)重視起來。
小學(xué)生看手機(jī)有哪些壞處
1.小孩長(zhǎng)期玩手機(jī)缺乏人際交流,缺乏語言環(huán)境,所以對(duì)語言發(fā)育不利;小孩玩手機(jī)會(huì)導(dǎo)致性格越來越孤獨(dú)、越來越孤僻,到集體生活中不知道怎么用語言交流,性格不太好,很難融入集體生活。
2.視力受損,長(zhǎng)時(shí)間盯著手機(jī)屏幕會(huì)對(duì)眼部肌肉造成不可逆轉(zhuǎn)的損傷,導(dǎo)致視力下降和近視度數(shù)加深。
3.耗時(shí)耽誤學(xué)習(xí),玩手機(jī)會(huì)占去孩子寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下,甚至影響成績(jī)和學(xué)業(yè)規(guī)劃。
4.影響孩子的注意力,過度使用手機(jī)可能會(huì)影響孩子的注意力和專注力,對(duì)大腦發(fā)展產(chǎn)生負(fù)面影響。因此,家長(zhǎng)應(yīng)該限制孩子使用手機(jī)的時(shí)間,并鼓勵(lì)他們進(jìn)行多樣化的活動(dòng),以保護(hù)他們的身心健康。
5.睡眠問題,晚上長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)可能干擾睡眠,導(dǎo)致入睡困難、睡眠質(zhì)量下降,可能引發(fā)失眠等問題。
孩子玩手機(jī)不去上學(xué)怎么辦
1.鼓勵(lì)孩子,每個(gè)人都聽表揚(yáng),包括孩子。鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)并表揚(yáng)他們,不要太在意排名和分?jǐn)?shù)。如果有一點(diǎn)進(jìn)展,也值得稱贊。如果你考得不好,不要責(zé)備和批評(píng),安慰孩子,然后和孩子一起識(shí)別和糾正錯(cuò)誤。
2.花更多的時(shí)間陪伴孩子。許多孩子沉迷于手機(jī)而不想上學(xué)的原因?qū)嶋H上是由于缺乏父母的陪伴,導(dǎo)致沉迷于互聯(lián)網(wǎng)。
3.建立規(guī)矩,家長(zhǎng)要建立起孩子使用手機(jī)的規(guī)矩,例如限制使用時(shí)間、禁止在學(xué)習(xí)時(shí)間使用等等。
4.培養(yǎng)新的興趣愛好,家長(zhǎng)多陪孩子一起讀書,一起做親子游戲。讓孩子的注意力轉(zhuǎn)移到她感興趣的,有益于身心健康的文體活動(dòng)上去。比如下圍棋啊,打羽毛球啊。這些活動(dòng),家長(zhǎng)和孩子都可以參與進(jìn)來,互動(dòng)性很強(qiáng)。
5.讓孩子正確認(rèn)識(shí)手機(jī),進(jìn)行引導(dǎo)和規(guī)定,養(yǎng)成良好的使用習(xí)慣。這一代的孩子們,他們是數(shù)碼產(chǎn)品的原住民,讓他們不用手機(jī)和數(shù)碼產(chǎn)品是不可能的,但是要讓孩子養(yǎng)成良好的使用習(xí)慣,讓孩子正確的使用手機(jī),要控制孩子的使用時(shí)間。
孩子沉迷手機(jī),父母應(yīng)該如何做?這幾招簡(jiǎn)單有效
1.家長(zhǎng)們要自己做好模范,給孩子做個(gè)榜樣。在孩子的成長(zhǎng)期間,其行為舉止方面,基本都是家長(zhǎng)教育孩子,孩子總是通過模仿家長(zhǎng)來了解外界和認(rèn)識(shí)世界。
2.向孩子講述手機(jī)的危害,讓他理解父母的用心良苦。給孩子做思想工作,讓他認(rèn)識(shí)沉迷于手機(jī)的危害,明確這個(gè)時(shí)期學(xué)習(xí)才是首要任務(wù)。
3.與孩子協(xié)商使用手機(jī)的時(shí)間、次數(shù)。讓孩子一下子就戒掉手機(jī),這種方法是不行的,家長(zhǎng)可以先跟孩子規(guī)定使用手機(jī)的時(shí)間,在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,可以適當(dāng)?shù)耐媸謾C(jī)。
4.清晰地指出孩子需要改進(jìn)的行為。比如:一天玩手機(jī)不能超過1個(gè)小時(shí),玩手機(jī)必須是在完成作業(yè)以后。目標(biāo)要具體、明確,便于測(cè)量。相比“每天玩手機(jī)時(shí)間不能太長(zhǎng)”,“每天玩手機(jī)時(shí)間不能超過1個(gè)小時(shí)”就更容易測(cè)量。目標(biāo)具體、明確,孩子就更容易操作。
5.注重“約法三章”。在達(dá)成約定的過程中,要盡量吸取孩子的意見。千萬不能把“約定”變成父母單方向的“命令”。任何時(shí)候,我們的家庭教育要想取得真正的成就,都必須建立在無條件的愛孩子、尊重孩子和信任孩子的基礎(chǔ)上。