家長管不住孩子怎么辦

孩子進入叛逆期后，性格將發(fā)生一些變化，他們往往反感家長的過度說教，喜歡與家長對著干，這是比較常見的，家長要理解孩子的這些變化，千萬不要與孩子對著干，否則或?qū)⒓又睾⒆拥呐涯媲榫w，使親子關(guān)系更加惡化。

家長管不住孩子怎么辦

父母可以嘗試與孩子建立更好的溝通。孩子需要知道他們的父母關(guān)心他們，并愿意聽他們講話。這可以通過花更多的時間與孩子在一起、傾聽他們的問題和關(guān)注點來實現(xiàn)。

父母可以制定一些規(guī)則和限制，以確保孩子的行為是負(fù)責(zé)任和安全的。這些規(guī)則應(yīng)該明確、簡單易懂，并且必須得到嚴(yán)格執(zhí)行。父母應(yīng)該幫助孩子理解這些規(guī)則的重要性，并確保他們明白違反規(guī)則的后果。

盡可能地給孩子提供正面的反饋和鼓勵。當(dāng)孩子表現(xiàn)出良好的行為時，父母應(yīng)該及時給予獎勵和贊揚，以鼓勵他們繼續(xù)保持良好的行為。這將幫助孩子建立自信心和自尊心，同時也會使他們更愿意聽從父母的建議和指導(dǎo)。

說清楚原則。家長要對孩子的言行作出明確的表態(tài)，不斷明確告訴孩子哪些行為是不可以的，哪些行為可以被接受。不必畏懼孩子的反對，也不必嚇唬孩子。如果孩子真的不理解或不接受家長的原則，可以跟他講明道理，讓孩子明白為什么這種行為不被允許。

多花時間在孩子身上。一個缺乏時間的父母，很難有效地引導(dǎo)孩子成長，而如果下班回家后，老是呆在電視機前或是忙于家務(wù)，怎么會讓孩子感覺到他們重要呢？所以，要抽出時間陪伴孩子，感受他們的需求和成長，讓孩子意識到父母是與他并肩戰(zhàn)斗的伙伴。

尊重孩子的個性。每個孩子都有其個性與獨特之處，家長不能總是將自己的期望加諸于孩子身上，而是可以從孩子的興趣、特長、優(yōu)點出發(fā)，為他們提供與之相符的發(fā)展方向和培養(yǎng)方式。

孩子聽不進父母的話是怎么回事

1、溝通不到位，只憑主觀臆斷判斷。父母管不住孩子，主要是因為溝通不到位。對孩子了解不多，但總喜歡指手畫腳。舉個很簡單的例子，在很多父母眼里，孩子就是每天去上學(xué)，學(xué)知識，然后其他的什么都不用管。孩子眼中的自己，每天5點多起床去學(xué)校，9點多放學(xué)，一天都在學(xué)習(xí)。

2、教育錯位，立威信、分對錯階段混亂。小時候孩子犯錯，父母：沒關(guān)系，孩子還小呢！犯了錯也不是大事，不能和孩子一樣斤斤計較。長大了，到孩子青春期，父母：你怎么不聽話，一切都要聽我的，按照我的來，我不會害你的。

3、沒有底線地溺愛孩子。有些父母很溺愛孩子，當(dāng)孩子第一次犯錯觸犯父母的底線，父母不想責(zé)怪孩子，就把底線往里挪一挪。當(dāng)孩子第二次觸犯父母的底線，父母心疼孩子，又把底線往里挪一挪。漸漸的，父母就沒了底線，無論他犯什么錯，都不去責(zé)怪。

4、缺乏信任導(dǎo)致的傷害。家長對孩子的不信任也是導(dǎo)致孩子不愿意聽從他們話的原因之一。當(dāng)家長不相信孩子能夠做出正確的決策時，他們常常會過分干涉孩子的生活，這對孩子的自信心和自尊心造成傷害。

5、叛逆期影響。叛逆期是孩子不愿意聽從家長話的高發(fā)期。在這個階段，孩子會開始表現(xiàn)出與家長唱反調(diào)、脾氣暴躁和叛逆的行為。

叛逆期孩子總是與家長頂嘴，該如何正確引導(dǎo)

建立良好的家庭氛圍。建立良好的家庭氛圍是非常重要的。家長應(yīng)該與孩子保持良好的溝通，讓孩子感受到被理解和尊重。此外，家長還應(yīng)該給予孩子足夠的支持和鼓勵，讓孩子感到被重視和認(rèn)可。

尊重孩子的獨立性和自主權(quán)。在叛逆期，孩子開始意識到自己的獨立性和自主權(quán)，想要擺脫家長的束縛。家長應(yīng)該尊重孩子的獨立性和自主權(quán)，與孩子進行平等的溝通。

給予孩子足夠的支持和鼓勵。在孩子的成長過程中，家長的支持和鼓勵是非常重要的。家長應(yīng)該給予孩子足夠的支持和鼓勵，讓孩子感到被重視和認(rèn)可。

設(shè)定合理的規(guī)則和界限。為孩子設(shè)定合理的家庭規(guī)則和行為界限，讓他們明白什么是可以接受的行為，什么是不可以接受的行為。同時，也要讓孩子參與制定規(guī)則，增強他們的責(zé)任感。

適度的引導(dǎo)和管教。在孩子犯錯時，要適度地進行引導(dǎo)和管教，避免過于嚴(yán)厲或溺愛。讓孩子明白錯誤的后果，培養(yǎng)他們的自律意識。

關(guān)注孩子的成長需求。關(guān)注孩子在成長過程中的需求，如學(xué)習(xí)、興趣愛好等，盡量滿足他們的需求，幫助他們建立自信和成就感。