喜歡玩手機的孩子怎么教育

隨著社會的不斷發(fā)展，手機對人們生活的影響越來越大，一些孩子在接觸手機后，變得一發(fā)不可收拾，出現(xiàn)上學學不進去，放學就玩手機，滿心都是手機游戲的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要及時控制孩子玩手機的時間，防止孩子進一步沉迷。

喜歡玩手機的孩子怎么教育

首先，教育孩子手機的使用時間，告訴孩子在課間休息和晚上睡覺前不要使用手機。過度使用手機會影響視力和睡眠，更會影響學習和學校生活。

其次，教育孩子正確應對手機上的信息和應用。告訴孩子應該如何使用手機來進行學習和社交，而不是玩游戲和看視頻，以此來避免影響課業(yè)和身體健康。

第三，和孩子多溝通，耐心和孩子溝通，注意溝通方式，要了解孩子的心理狀態(tài)，了解行為背后的原因，然后針對玩手機給出自己的建議。家長不要看到孩子玩手機的時候，就暴跳如雷，怒罵孩子，這樣只會適得其反。

第四，多陪伴孩子，大部分孩子沉溺玩手機的原因是父母沒有足夠的陪伴。如果家長沒有足夠的孩子陪伴，孩子就會利用游戲來消磨時間，自然而然就會沉迷玩手機。如果父母能每天抽出時間陪伴孩子看書學習或者，培養(yǎng)孩子的興趣愛好。形成良好的親子關系，讓孩子體會手機之外的樂趣。

最后，家長要以身作則，許多家長自己手機不離手、打游戲追劇，卻責怪孩子不該玩游戲，這樣的教育是缺乏說服力的。父母的言行，家庭氛圍，直接影響了孩子的行為習慣。

初中孩子沉迷手機的原因

1、孩子沒有獲得足夠的陪伴。

這種陪伴并不是時間上的問題，而是父母如何滿足孩子的心靈需求。現(xiàn)在獨生子女居多，因為缺少伙伴，在很多時候他們都是一個人玩，如果父母忽視了陪伴孩子玩樂，分享快樂與煩惱，那么很容易導致孩子心靈上產(chǎn)生孤獨感。

2、孩子缺乏自控能力。

對于自己感興趣的事，每個成年人都很難自控，何況一個孩子，當他們玩得不亦樂乎的時候父母喊停止，對他們來說是非常痛苦的。很多時候你越催促他就越著急，一著急就玩不好，或者越著急就越想多玩一秒鐘。

3、缺乏有秩序的作息安排。

孩子在放學后到上床睡覺這段時間，沒有合理安排好作息時間，加上家庭成員各做各的事，很容易產(chǎn)生某個時間段無事可做，此時孩子便會容易想到看電視、吃零食或者玩游戲。最好的辦法就是為家庭成員來個作息表。每個環(huán)節(jié)動靜交替，緊湊進行，學習玩樂休息都不誤。

4、逃避現(xiàn)實壓力。

一些孩子在面對學習、生活等方面的壓力時，會選擇通過玩手機游戲來逃避現(xiàn)實。游戲中的世界往往比現(xiàn)實更加輕松和愉快，讓孩子可以得到短暫的逃避和放松。

孩子寫作業(yè)依賴手機，家長該如何正確引導

糾正孩子的意識。咱們首先要讓孩子意識到一邊做作業(yè)，一邊用手機的方法是不好的，不僅會降低學習效率，而且會在無形中浪費大量的時間。我們要讓孩子意識到，學習的時候就需要全心全意去學習，休息的時候就全心全意去休息。

調整計劃。在實施學習計劃的過程中，父母和孩子，學習和休息之間都需要一個協(xié)調的過程。比如孩子一般情況下只用一個半小時就能完成作業(yè)，那以后的計劃就要進行調整。如果孩子修改試卷的時間50分鐘不夠，那就需要延長時間。

引導孩子正確看待這些電子產(chǎn)品。各類電子產(chǎn)品作為科技發(fā)展的新事物，我們不可以讓孩子拒絕，但是我們必須引導孩子合理地使用它，更要讓孩子明白這些電子產(chǎn)品只是我們“學習和娛樂的一個工具”。要給孩子留出專門訂正作業(yè)的時間。

創(chuàng)造一個有利于學習的環(huán)境。為孩子提供一個安靜、整潔、舒適的學習環(huán)境，讓他們能夠集中精力完成作業(yè)。同時，家長也可以陪伴孩子一起學習，給予他們必要的幫助和支持。

鼓勵孩子使用傳統(tǒng)的學習方式。雖然手機可以提供豐富的信息和便利的工具，但傳統(tǒng)的學習方式仍然具有其獨特的優(yōu)勢。家長可以鼓勵孩子使用書籍、筆記本等傳統(tǒng)工具進行學習和記錄，培養(yǎng)他們的自主學習能力和思考能力。