怎么激勵初三孩子的上進心

初三的孩子直接面對的就是中考，有些孩子還沒到初三，已經(jīng)開始奮發(fā)向上，非常的有目標感，而有的孩子，到了初三的緊要關頭還是不知道學習，每天就知道玩，一點沒有上進心，可把家長急壞了，怎么激勵初三孩子的上進心？

怎么激勵初三孩子的上進心？

1.父母要從自身做起。

父母想讓孩子培養(yǎng)某種品質，應給孩子做出榜樣，自己先要做到，以帶動孩子的積極性，對培養(yǎng)孩子的勤奮品質非常有利。

2.多給予孩子鼓勵和贊美。

家長不要吝嗇對孩子的鼓勵和贊美，鼓勵和贊美的力量是無窮的。孩子通過自己的努力做好某件事，不管是不是在孩子的能力范圍內，家長都要給予鼓勵和贊美，這樣孩子就有繼續(xù)做下去的動力，而且會越來越有信心，越來越有興趣。

3.善于利用書籍引導孩子。

家長可以引導孩子看些名人傳記類的書籍，讓孩子知道別人是怎么努力上進的，適當?shù)臅r候可以和孩子討論這些名人，這時候把家長的觀點傳達給孩子，孩子更容易接受。甚至可以利用孩子對某個人物的崇拜，把這個人怎么努力的事跡告訴孩子或者讓孩子自己去閱讀，更能發(fā)揮這樣的作用。

4.尊重孩子的努力。

每個孩子的能力不同，最重要的是取得進步，這個進步要靠孩子自身的努力才能達到。孩子成績單上的高分意味著孩子必須要勤奮才能達到。

5.激起孩子的理想和追求。

孩子有了理想和追求就會塌下心來艱苦奮斗。父母應鼓勵孩子做一個有理想的人，并付諸實際行動。

初三孩子沒有上進心的原因：

第一，生理的壓力

身體的發(fā)育，已經(jīng)接近成年人的狀態(tài)，很多孩子還不太適應現(xiàn)在的樣子，會在日常生活中對自己身體的照顧上，花費一些時間和精力，這是很正常的。

第二，學業(yè)的壓力

他們長這么大，他們還從來都沒有經(jīng)歷過如此緊張率的學習過程，學習要求他們更多自律，安排自己的時間，照顧自己的生活，合理分配自己的精力。對于一個青春期的孩子來說，就算沒有家長和老師給他施加的壓力，他自己內心也會有焦慮的。

第三，人際關系的壓力

初三18歲成年，然而他們有對于這個成年之后的世界還有著很多的不知所措，很多人際關系，社會關系，雖然家長盡力避免影響到他們，可是孩子們還是避無可避的面臨到這些問題。

怎么激勵初三孩子的上進心？家長要引導孩子對未來有積極的期待，看到自己成長的希望，并為此而努力。