孩子叛逆期要轉(zhuǎn)學(xué)怎么辦

孩子突然告知父母想要轉(zhuǎn)學(xué)，肯定是有原因的，比如：在學(xué)校受了欺負(fù)，不適應(yīng)老師的教學(xué)方式，跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，由于中考失利，考入的不是自己理想的高中等等。那么面對(duì)孩子叛逆期要轉(zhuǎn)學(xué)怎么辦呢？

孩子叛逆期要轉(zhuǎn)學(xué)怎么辦

1.了解原因。如果孩子主動(dòng)來說想轉(zhuǎn)學(xué)，首先一定要穩(wěn)定好自己的心態(tài)，好好的了解一下孩子想轉(zhuǎn)學(xué)的原因。也只有知道了原因，我們才能更好的解決。

2.如果孩子想換學(xué)校是因孩子認(rèn)為現(xiàn)在的學(xué)校校風(fēng)和師資都不好，想要到更好的學(xué)校去學(xué)習(xí)，而事實(shí)也的確如此，那就可以給孩子轉(zhuǎn)校。

3.如果是孩子與同學(xué)關(guān)系不融洽，或經(jīng)常受到同學(xué)欺負(fù)，才有了想換學(xué)校的想法。那么可不必急著轉(zhuǎn)校。此時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該去和老師溝通，讓老師多關(guān)心和幫助孩子，并引導(dǎo)孩子要學(xué)會(huì)與同學(xué)相處。因?yàn)闊o論在哪個(gè)學(xué)校都要和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。

4.學(xué)業(yè)壓力過大。如果孩子是因?yàn)閷W(xué)業(yè)方面的壓力過大，自己無法及時(shí)跟上課堂進(jìn)度而沮喪想轉(zhuǎn)學(xué)。那我們可以在課后及時(shí)的輔導(dǎo)孩子，幫助孩子盡快建立自信。

5.與老師溝通交流。孩子在學(xué)校的一些表現(xiàn)，老師往往是更了解的。我們可以在事后和老師好好的溝通交流，及時(shí)的了解孩子的狀況。

孩子叛逆期轉(zhuǎn)學(xué)帶來的影響

1.孩子融入陌生環(huán)境時(shí)會(huì)打破原有環(huán)境的平衡，出現(xiàn)被排斥的現(xiàn)象就不可避免。

2.孩子會(huì)有懷舊感，會(huì)將新的人或物同過去的環(huán)境進(jìn)行對(duì)比，雖然這些由孩子的主觀意識(shí)產(chǎn)生，但無疑會(huì)對(duì)孩子心理產(chǎn)生影響。

3.孩子會(huì)產(chǎn)生恐懼感，孩子會(huì)害怕新的同學(xué)都比自己優(yōu)秀，老師跟自己相處時(shí)間短，會(huì)更偏愛老一批的同學(xué)們。因?yàn)榭謶?，孩子?huì)極力想證明自己，但物極必反，最后反而會(huì)產(chǎn)生不好的結(jié)果。

4.孩子會(huì)把新的關(guān)系物化，用一些物質(zhì)形成彼此的紐帶，這是再簡(jiǎn)單不過的方式。但把友誼定義為利益關(guān)系，一旦失去了利益的聯(lián)系，這些關(guān)系便是極其脆弱的。

5.渴望被接受，想融入新的集體是無可厚非的，但孩子缺少經(jīng)驗(yàn)，往往只會(huì)用放低姿態(tài)討好他人的方式。委曲求全能取得一時(shí)的信任，但長(zhǎng)遠(yuǎn)來看會(huì)導(dǎo)致孩子逐漸產(chǎn)生扭曲的心理。

孩子叛逆期要轉(zhuǎn)學(xué)怎么辦，家長(zhǎng)一定要了解原因，對(duì)癥下藥，幫助孩子一起克服困難。