對于非常非常倔強(qiáng)的孩子怎么辦

對于特別犟的孩子，要關(guān)心他的心理需求，要尊重孩子，答應(yīng)孩子的事情一定要做到，不能失信。但不能溺愛孩子，有求必應(yīng)，這樣會導(dǎo)致他有什么不滿意的地方了，就會發(fā)脾氣以此來要挾大人了。下面具體來看看對于非常非常倔強(qiáng)的孩子怎么辦。

對于非常非常倔強(qiáng)的孩子怎么辦

1、要了解孩子內(nèi)心的真正需求和想法是什么

每一個成長中的孩子，都希望自己是一個獨(dú)立的個體，因此他們也希望獨(dú)立完成一些事情，以體現(xiàn)他們有能力去自己做事。但是由于他們年齡小，對這個世界了解有限，難免會做出一些危險或不正確的事情，為避免錯誤的發(fā)生，家長會拒絕孩子做這類事情。這個時候，家長采用什么樣的方式拒絕就顯得尤為重要。

建議家長要了解孩子為什么要這樣做，內(nèi)心是怎么想的？當(dāng)孩子告訴你內(nèi)心的想法之后，你會發(fā)現(xiàn)他的內(nèi)心有很多你想像不到的事情。

如一個媽媽冬天帶著四歲的兒子去商場購物，孩子走到冰柜前，非要買冰糕吃，媽媽一聽就來氣，拉著孩子就走，并訓(xùn)斥孩子這么冷的天，不能買冰糕吃，可以孩子根本不聽，繼續(xù)哭著要買冰糕吃，怎么勸說也不走。這個時候如果媽媽有耐心，可以蹲下來問孩子，“來，兒子，你告訴媽媽這么冷的天你為什么要買冰糕吃？”很多情況你會發(fā)現(xiàn)孩子立馬沒有什么反應(yīng)了，因?yàn)樗男枨蟊魂P(guān)注到了，其實(shí)他自己也不清楚為什么突然要買冰糕吃。

因此家長必須要清楚的意識到，當(dāng)你關(guān)注到孩子的內(nèi)心需求的時候，孩子通常倔強(qiáng)行為的程度會降低，之前固若金湯的防線會顯現(xiàn)出縫隙，為進(jìn)一步做工作提供可能。

2、有效溝通

當(dāng)孩子的需求被理解和關(guān)注到之后，而且家長還要用平和的語言表達(dá)你已經(jīng)理解和了解了他的需求，家長可以再進(jìn)一步給孩子講明為什么不允許他做這件事情的原因，及其可能帶來的傷害的時候，此時即便有些倔強(qiáng)的孩子還是不肯停止，但是至少已經(jīng)在倔強(qiáng)的程度有些緩解。隨著溝通的不斷深入，孩子倔強(qiáng)的行為會慢慢停止。

其實(shí)孩子的倔強(qiáng)本來就不是什么問題的問題，關(guān)鍵是家長不能很好的控制住自己的情緒，結(jié)果你倔我比你還倔，從而導(dǎo)致孩子越來越倔強(qiáng)。有效溝通的前提是了解孩子的真正需求。

3、有時候可以讓孩子體驗(yàn)失敗的感覺，再進(jìn)行說服教育

對于那些特別倔強(qiáng)的孩子，家長有時候可以在保證孩子安全的情況下，讓孩子去嘗試，體驗(yàn)失敗，并告訴他這樣做的后果是要他自己承擔(dān)的。當(dāng)孩子真正嘗試到因?yàn)樽约旱木髲?qiáng)帶來的失敗，下次再堅(jiān)持倔強(qiáng)的做事情的程度就很減輕很多。

對于非常非常倔強(qiáng)的孩子怎么溝通

1.描述問題。這樣會讓孩子把注意力集中在問題本身上面，而非家長的情緒。

比如，當(dāng)孩子忘記關(guān)廁所燈時，不要說：“告訴你多少遍了要關(guān)燈！”要把這個問題擺在他面前，家長可以在孩子剛從廁所出來時說：“我看到廁所燈還開著呢”。這樣孩子會想起之前答應(yīng)關(guān)燈的承諾，馬上去把燈關(guān)掉。

2.溫馨提示。當(dāng)我們給孩子提示的時候，他們往往就知道該怎么做了。

比如，孩子吃完飯不收拾，不要說“你從來都不知道收拾收拾！”可以用提示的方式：“我需要有人能幫我收拾一下?！?/p>

3.直說感受。孩子愿意聽到父母的真實(shí)想法，會感受到父母的誠懇，自己也沒有受到責(zé)備，這樣的表達(dá)其實(shí)更有效。可以說“我覺得……”、“你這樣做讓我感覺有點(diǎn)難過……”

對于非常非常倔強(qiáng)的孩子的問題，其實(shí)是源自雙方需求矛盾，直接原因是平時溝通不當(dāng)造成孩子情緒積累，不愿配合完成如洗澡這樣簡單的事情。家長可以嘗試改變溝通方式，讓孩子逐漸消除抗拒的情緒，一起解決問題，一步步共同成長。