如何培養(yǎng)孩子的責(zé)任感

教育孩子這件事，家長(zhǎng)應(yīng)該多用點(diǎn)心，尤其是關(guān)于孩子責(zé)任感的培養(yǎng)，一個(gè)有著強(qiáng)烈責(zé)任感的人，做事會(huì)特別認(rèn)真，自己的事情會(huì)自己做，有獨(dú)立性，那應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子的責(zé)任感呢？

如何培養(yǎng)孩子的責(zé)任感

讓孩子參與家庭的事宜，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，久而久之，責(zé)任感慢慢就養(yǎng)成了。

教育孩子，需要家長(zhǎng)以身作則，從小培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì)，不管他們?nèi)蘸笤趺礃?，擁有了良好品質(zhì)，都是值得驕傲的孩子。

一、讓孩子承擔(dān)日常生活中的任務(wù)

比如：吃飯前分發(fā)碗筷，吃飯后幫助家人收拾餐桌，掃地擦桌子，自己的襪子、內(nèi)褲自己洗，以此鍛煉孩子獨(dú)立做事的能力。在孩子做事的過(guò)程中，家長(zhǎng)要及時(shí)鼓勵(lì)孩子的做事態(tài)度，并進(jìn)行檢查及評(píng)價(jià)，培養(yǎng)孩子做事持之以恒，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

二、培養(yǎng)孩子遇事勇于擔(dān)當(dāng)

如孩子不小心把同伴玩具弄壞了，要讓孩子知道，是由于自己的過(guò)錯(cuò)給他人造成的損失，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任，讓孩子意識(shí)到，承擔(dān)責(zé)任，是自己應(yīng)盡的義務(wù)。

三、告訴孩子自己的事情自己做

責(zé)任心其實(shí)在很小的時(shí)候就有所表現(xiàn)，比如說(shuō)，孩子剛學(xué)會(huì)自己吃飯就不再讓家長(zhǎng)喂飯，學(xué)會(huì)穿衣服后就不再讓家長(zhǎng)幫自己穿衣服，也就是說(shuō)，孩子自己做自己能做到的事情，不去麻煩自己的父母，自己做自己的事情，就是責(zé)任心的表現(xiàn)。

很多孩子從小養(yǎng)成懶惰、逃避的習(xí)慣，那么將來(lái)必定是一個(gè)缺乏責(zé)任心的人，所以，家長(zhǎng)們一定要培養(yǎng)孩子自己的事情自己做的意識(shí)，讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立自主完成自己事情的能力。

孩子有責(zé)任感的表現(xiàn)：

1、有責(zé)任心的人是靠譜的，在說(shuō)話上自然對(duì)自己也是力求靠譜，這一點(diǎn)很好辨認(rèn)。決不嘩眾取寵，踏踏實(shí)實(shí)做事，做人有責(zé)任感最基礎(chǔ)的表現(xiàn)就是體現(xiàn)在對(duì)他人負(fù)責(zé)上，我們的每一句話、每一個(gè)行動(dòng)可能都會(huì)在不經(jīng)意間影響到別人，有責(zé)任感的人，他們不會(huì)對(duì)自己不負(fù)責(zé)，更不會(huì)對(duì)他人不負(fù)責(zé)。

2、不輕易承諾，但言出必行。他們不會(huì)無(wú)條件的幫助別人，值得他們幫助的，他們才會(huì)拉別人一把，生活中的我們?nèi)绻荒軐W(xué)會(huì)拒絕，那么責(zé)任感就很難履行，因?yàn)槲覀儾挥脤?duì)每個(gè)人負(fù)責(zé)，那不是責(zé)任感。

如何培養(yǎng)孩子的責(zé)任感？家長(zhǎng)要以身作則，更要從生活小事中，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，從細(xì)微之處、細(xì)節(jié)當(dāng)中入手，慢慢地，孩子就會(huì)有責(zé)任感了。