孩子偷偷玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)怎么處理
對(duì)于孩子玩手機(jī)這件事,很多家長(zhǎng)都是持反對(duì)的態(tài)度,擔(dān)心手機(jī)會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí),可是孩子的好奇心驅(qū)使孩子想要玩手機(jī),有的孩子因?yàn)楹ε卤患议L(zhǎng)發(fā)現(xiàn),害怕受到批評(píng),就會(huì)偷偷地去玩,孩子偷偷玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)怎么處理呢?
孩子偷偷玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)怎么處理
1、和孩子一同定下規(guī)矩
玩手機(jī)應(yīng)該有節(jié)制,畢竟要以學(xué)業(yè)為重。現(xiàn)在社會(huì)大人使用手機(jī)很普遍,大人也都沒(méi)有自制力,大家都被手機(jī)綁架了一樣,手機(jī)真是太吸引人了。大人也沒(méi)有說(shuō)教孩子的權(quán)利。有一個(gè)好辦法就是,定規(guī)矩,大人和小孩共同參與。大人盡量不在孩子面前玩手機(jī),給孩子多些陪伴。小孩和大人達(dá)成協(xié)議,每天最多玩一個(gè)小時(shí)的手機(jī),無(wú)論你打游戲,還是和同學(xué)聊天也好,前提是必須完成了功課,不影響正常學(xué)習(xí)和休息,正確、有節(jié)制地使用手機(jī)等。
2、引導(dǎo)孩子善用手機(jī)
手機(jī)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),確實(shí)帶來(lái)很多不利的影響,所以我們對(duì)于孩子玩手機(jī),內(nèi)心非??咕?,而手機(jī)卻也是最能強(qiáng)烈吸引孩子的東西之一。孩子極力靠近,家長(zhǎng)極力推開(kāi),這樣的局面,反而增加了孩子的好奇心。所以家長(zhǎng)怕什么來(lái)什么,我們?cè)绞遣蛔尯⒆幼龅氖虑椋⒆釉绞窍胱?。雖然我們對(duì)孩子玩手機(jī)是抗拒的,但是平心而論,手機(jī)在我們的工作和生活中發(fā)揮了巨大的價(jià)值。同樣的,手機(jī)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),也是有很多用處的。其實(shí)任何東西都有兩面性,最重要的是,我們?cè)趺匆龑?dǎo)孩子利用手機(jī)好的那一面。
3、多和孩子溝通,了解孩子內(nèi)心需求
偷偷玩,往往是因?yàn)楹⒆雍ε卤回?zé)備,因?yàn)楹⒆痈惺艿搅瞬槐焕斫?,說(shuō)明我們?cè)趯?duì)待孩子用手機(jī)這個(gè)事情上,可能在不分青紅皂白地阻止,沒(méi)有去思考和理解過(guò)孩子的感受。有可能是孩子學(xué)習(xí)遇到了困難,找不到樂(lè)趣和成就,所以才從手機(jī)或者游戲中尋找成就感和價(jià)值感。我們只有明白孩子陷進(jìn)去的原因,才能帶著他一起走出來(lái)。
4、多關(guān)愛(ài)孩子
我們可以試著先去了解孩子每天在手機(jī)上看的是什么,然后和他慢慢的溝通,切勿打罵,要先贏得孩子的信賴,小孩子的叛逆期真的是一個(gè)不可忽視的階段,可能會(huì)影響到他的一生,所以建議家長(zhǎng)們應(yīng)對(duì)孩子此行為時(shí),多多的溝通,多陪陪孩子,多給孩子點(diǎn)關(guān)愛(ài)。
孩子偷偷玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)怎么處理?先了解原因,然后反思自己之前的行為,想好應(yīng)對(duì)措施,嚴(yán)肅平靜地與孩子溝通,平常多給孩子情感支持。
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