初三不想上學(xué)該怎么辦

初三孩子即將要中考，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，初三這一年還是很重要的，應(yīng)該心無(wú)旁騖，專(zhuān)心搞好學(xué)習(xí)，努力查漏補(bǔ)缺，快速提高成績(jī)，為中考做好充足的準(zhǔn)備，家長(zhǎng)應(yīng)該使孩子保持心情愉快，那孩子初三不想上學(xué)該怎么辦？

初三不想上學(xué)該怎么辦

1、引導(dǎo)孩子思考學(xué)習(xí)的意義

初三、高三這些都是比較重要的時(shí)刻，課業(yè)繁重、各方面的壓力，或多或少會(huì)給孩子帶來(lái)些影響。孩子到了初三不想讀書(shū)了，其實(shí)不一定說(shuō)讀書(shū)多好多好，不讀書(shū)又會(huì)怎樣不好，關(guān)鍵在于你要去正面了解自己內(nèi)心深處的想法。家長(zhǎng)可以與孩子多去聊天溝通，可以引導(dǎo)孩子思考學(xué)習(xí)的意義，慢慢地，孩子會(huì)找到自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向的。從我的角度，我還是建議您，靜下心來(lái)，引導(dǎo)孩子好好想想，學(xué)習(xí)其實(shí)很有意義。

2、從根源上解決問(wèn)題

學(xué)生在初三這個(gè)年齡階段就不想讀書(shū)了，我認(rèn)為這和家庭教育有很大的關(guān)系。學(xué)生對(duì)上學(xué)失去信心、失去激情、失去興趣的結(jié)果，就是放棄上學(xué)。要從根源去解決這些問(wèn)題，應(yīng)該找機(jī)會(huì)設(shè)計(jì)場(chǎng)景，解鈴還須系鈴人，讓和學(xué)生本人能聊得來(lái)的身邊朋友、同學(xué)，從側(cè)面去影響感化和引導(dǎo)。讓學(xué)生更多的參加社會(huì)實(shí)踐，去體驗(yàn)生活，體驗(yàn)生活的不易，以及未來(lái)的壓力，和自己身上應(yīng)該擔(dān)有的社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任，這樣做，才能逐步扭轉(zhuǎn)他的心態(tài)，促使孩子本人有想法繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)，這也許才是行之有效的方法。

3、引導(dǎo)孩子為了自己努力學(xué)習(xí)

人學(xué)習(xí)是為了掌握知識(shí)，充實(shí)自己，使自己充滿(mǎn)自信，增長(zhǎng)智慧，然后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我實(shí)話(huà)告訴你們吧，一個(gè)人只要學(xué)習(xí)，他就一定會(huì)有所作為，為社會(huì)的進(jìn)步、人類(lèi)的發(fā)展盡自己的一份力。另外，人學(xué)習(xí)也是自身生存的需要，現(xiàn)在科學(xué)、技術(shù)的發(fā)展極其迅猛、迅速。一個(gè)人如果不學(xué)習(xí)，并且不充實(shí)自己，那么他就無(wú)法了解和掌握在這個(gè)社會(huì)的基本技能。

4、控制情緒

不打罵，好好溝通。孩子不想去學(xué)校了，作為家長(zhǎng)肯定會(huì)生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問(wèn)題，只會(huì)讓孩子更逆反，要做的就是，好好和孩子談?wù)劊私庖幌潞⒆硬蝗W(xué)校的原因，看看孩子有沒(méi)有提出什么條件和要求等。

初三不想上學(xué)該怎么辦？孩子不想上學(xué)肯定有原因，家長(zhǎng)要搞清楚這個(gè)，努力幫助孩子克服困難，這樣孩子就能專(zhuān)心投入到學(xué)習(xí)中了。