孩子總說不想上學(xué)

家長(zhǎng)由于種種原因，疏忽了孩子的及早教育和誘導(dǎo)，孩子的心理和生理都發(fā)生了改變，家長(zhǎng)又沒有及時(shí)的發(fā)現(xiàn)和誘導(dǎo)，日積月累，孩子的注意力就會(huì)由學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)移到感興趣的方面去了，和壞孩子接觸，接近網(wǎng)絡(luò)，就會(huì)漸漸變的厭學(xué)，那么，孩子總說不想上學(xué)怎么辦呢？

孩子總說不想上學(xué)怎么辦

1、細(xì)心引導(dǎo)

可以問孩子厭學(xué)不想上學(xué)，那么想做什么，有什么打算、計(jì)劃，然后仔細(xì)反駁他的觀點(diǎn)，讓他自己認(rèn)識(shí)到讀書的重要性，爭(zhēng)取讓他自己要求回到學(xué)校，那樣就能事半功倍。

2、協(xié)助孩子樹立信心

孩子不想上學(xué)的顯著特點(diǎn)是喪失了自信心，如果家長(zhǎng)適當(dāng)降低對(duì)子女的學(xué)習(xí)要求，創(chuàng)設(shè)情境，讓孩子成功，體驗(yàn)到成功的喜悅，就會(huì)逐步讓孩子樹立起自信心。

3、心靈的溝通

走進(jìn)孩子的心靈，才是一位真正稱職的家長(zhǎng)和朋友。孩子不想上學(xué)，父母要學(xué)會(huì)站在孩子的角度，用孩子的思維去思考問題，在批評(píng)孩子時(shí)，要注意場(chǎng)合和尺度，以激勵(lì)為主，少用批評(píng)、責(zé)怪為妙。

對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的任何進(jìn)步都要及時(shí)給予肯定和表揚(yáng)，讓孩子們嘗到成功的喜悅，這能克服孩子不想上學(xué)的心理。

孩子厭學(xué)不想上學(xué)的原因 

1、家長(zhǎng)對(duì)孩子期望過高

每次考完試家長(zhǎng)關(guān)心的不是孩子累不累，而是關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。每當(dāng)考試成績(jī)不好的時(shí)候，家長(zhǎng)只會(huì)不斷的給孩子施壓，于是孩子越來越討厭學(xué)習(xí)，對(duì)父母的期望也出現(xiàn)了逆反心理。 

2、不良風(fēng)氣的影響

孩子的價(jià)值觀還沒有完全建立，很容易受到其他同學(xué)的影響，缺乏自制力的孩子很容易受到誘惑而迷失方向。 

3、基礎(chǔ)知識(shí)不牢固

孩子小學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)不扎實(shí)，基礎(chǔ)可能比較差，當(dāng)升入初中之后，學(xué)習(xí)科目增多，學(xué)習(xí)內(nèi)容加深，因此，孩子學(xué)習(xí)跟不上進(jìn)度，也會(huì)喪失興趣。 

父母要學(xué)會(huì)引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)自己的能力、智力、性格特征，制定適合自身的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)任務(wù)。培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣愛好，對(duì)興趣轉(zhuǎn)移的孩子，要通過強(qiáng)化對(duì)學(xué)習(xí)的有意注意將興趣再轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。