孩子上高中厭學(xué)怎么辦

孩子上高中厭學(xué)的解決方法：1、家長(zhǎng)必須找到問題的誘因及深層次原因，然后加以解決；2、尊重孩子，理解孩子，家長(zhǎng)不要一味地批評(píng)孩子；3、幫助孩子建立良好的人際關(guān)系；4、解決好家長(zhǎng)自身的問題，不讓自己的情緒影響了孩子的發(fā)展；5、家長(zhǎng)不可以把自己的期待和心愿強(qiáng)加于給孩子

孩子上高中厭學(xué)怎么辦

1、家長(zhǎng)要找到孩子不上學(xué)的真正原因，每個(gè)人是不一樣的，要想真正解決孩子的厭學(xué)問題，我們就要因人而異、因情況而異，首先必須找到問題的誘因及深層次原因，然后加以解決，如：當(dāng)我們知道自己的孩子在學(xué)校里面遇到了刺激、挫折或是打擊，我們就要幫助孩子分析其原因，為何會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，現(xiàn)在我們應(yīng)該怎么去應(yīng)對(duì)，幫助孩子出主意，和孩子一起去面對(duì)挫折和打擊。

2、尊重孩子，理解孩子。這句話說起來簡(jiǎn)單做起來很難，很多家長(zhǎng)也是明白這個(gè)道理的，但是只有以少部分家長(zhǎng)能夠做到。在這里給家長(zhǎng)提幾個(gè)小小的建議，當(dāng)孩子在表達(dá)的時(shí)候，家長(zhǎng)盡可能的關(guān)注孩子，行為上最能體現(xiàn)的是，放下手中的工作和家務(wù)活，眼睛看著孩子，帶有表情的傾聽，并用一些表情和行為給與回應(yīng)，也可以用不批評(píng)的話語進(jìn)行溝通，但是切記在孩子表達(dá)正在進(jìn)行的時(shí)候不要過多的打斷。這只是其中一個(gè)很小的改變，家長(zhǎng)需要和孩子之間的溝通還需要很多的改變，首先要認(rèn)識(shí)到，想要改變孩子的時(shí)候，家長(zhǎng)要做到先改變自己。

3、幫助孩子建立良好的人際關(guān)系。孩子人際關(guān)系差，也是厭學(xué)的一個(gè)原因，同時(shí)也可能是孩子產(chǎn)生不良情緒的原因。如果身邊沒有朋友，他就會(huì)更感孤獨(dú)和不安，不良情緒，甚至厭世情緒就會(huì)產(chǎn)生。因此，建議家長(zhǎng)平時(shí)不要反對(duì)孩子找同學(xué)玩或者朋友玩，對(duì)孩子的朋友也不要分門別類，也要從心里尊重孩子的交友能力，對(duì)孩子朋友的否定就是在否定孩子的交際能力，所以家長(zhǎng)要避免說孩子朋友學(xué)習(xí)不好就是差生、貪玩、調(diào)皮就是損友等等，要多看孩子交往朋友的優(yōu)點(diǎn)。

4、解決好家長(zhǎng)自身的問題，不讓自己的情緒影響了孩子的發(fā)展。這點(diǎn)家長(zhǎng)是很難做到的，因?yàn)楫吘勾蠹叶疾皇鞘ト?，難免會(huì)把工作或者生活中的不滿情緒帶給孩子，但是家長(zhǎng)一定不要讓這點(diǎn)成為借口，可以隨意把心中的不滿發(fā)泄到孩子身上，對(duì)孩子任意的批評(píng)或者看孩子哪里都是問題，建議家長(zhǎng)，時(shí)刻提醒自己，在自己有了壞情緒之后，可以找個(gè)傾訴的對(duì)象，把事情原原本本的理清思緒，然后在進(jìn)行解決;另外，如果哪天實(shí)在沒有忍住，爆發(fā)了，要及時(shí)洞察自己，要和孩子好好溝通好，如果確實(shí)是自己錯(cuò)了，要及時(shí)向孩子坦誠，道歉，只有這樣做才能得到孩子的認(rèn)可和獲得孩子的好感。

5、家長(zhǎng)要搞清楚，不可以把自己的期待和心愿強(qiáng)加于給孩子。有經(jīng)歷過今年高考的人都了解，學(xué)習(xí)培訓(xùn)并不是一件輕輕松松的事兒，是頭腦活也是力氣活，并不是勤奮就一定能考入好學(xué)校的。多給孩子一些了解和寬慰，有大家的適用和激勵(lì)，小孩會(huì)了解他并并不是孤獨(dú)的一個(gè)人，成功了有親人一起共享愉悅，即便失敗了也有親人的了解和寬慰。