架子鼓有沒有必要去考級(jí)

架子鼓并不是必須考級(jí)的樂器，但是通過考級(jí)可以幫助孩子更好地提升自己的演奏技巧和認(rèn)證水平?？技?jí)可以讓孩子更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)架子鼓的知識(shí)和技巧，掌握更多的演奏技巧和技能。

架子鼓有沒有必要去考級(jí)

如果架子鼓只是讓孩子當(dāng)做一門業(yè)余興趣去學(xué)習(xí)的話，那么架子鼓等級(jí)考試的意義并不是特別大，畢竟只是被當(dāng)做培養(yǎng)孩子的業(yè)余活動(dòng);如果孩子對(duì)于架子鼓的學(xué)習(xí)興趣非常濃厚，參加架子鼓考級(jí)能夠讓孩子明白自己目前的能力位置。

架子鼓考級(jí)一共有多少級(jí)

國內(nèi)一般設(shè)定最高十級(jí)。

架子鼓考級(jí)的等級(jí)一共有十級(jí)，一到八級(jí)是可以一次跳三級(jí)進(jìn)行考試，而八級(jí)以后只能夠逐次進(jìn)行升級(jí)考試，不能跳級(jí)考。

架子鼓考級(jí)一般各地的高等音樂學(xué)院都可以報(bào)名參加社會(huì)等級(jí)考試，當(dāng)然如果要考等級(jí)，含金量越高的證書就越好了，比如英國皇家音樂學(xué)院的等級(jí)考試就非常的有含金量，而且它比我國的普通架子鼓社會(huì)等級(jí)考試的難度也會(huì)高上一些。

架子鼓考級(jí)的用處

1、設(shè)定目標(biāo)激發(fā)動(dòng)力

一位哲學(xué)家說過：沒有方向，就像黑暗里的長征?？技?jí)是對(duì)學(xué)生在某個(gè)學(xué)習(xí)階段、狀況的總結(jié)和演奏水平的考核，讓家長和學(xué)員更清楚目前水平狀況，激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)動(dòng)力

2、一分耕耘一分收獲

考級(jí)，并不只是為了那張證書，它更是對(duì)小學(xué)員們意志磨練、不斷進(jìn)取、永不放棄的精神過程。

3、獲獎(jiǎng)證書加分政策

在國家的升學(xué)加分規(guī)定中，獲得了國家級(jí)比賽優(yōu)秀名次的學(xué)生，還可以根據(jù)規(guī)定直接在升學(xué)總分中加分!甚至在相當(dāng)多的優(yōu)秀學(xué)校，都愿意優(yōu)先選擇架子鼓特長生。

如果要考級(jí)，那么一定要把架子鼓的等級(jí)考試當(dāng)做鞭策與檢驗(yàn)自己當(dāng)前學(xué)習(xí)情況與掌握能力的工具。家長切不可帶有過重的功利與攀比之心。本身而言，架子鼓等級(jí)考試的舉辦的目的是在于普及并且提高國民的藝術(shù)教育素質(zhì)的程度。

架子鼓考級(jí)是有一級(jí)到十級(jí)這十個(gè)等級(jí)的。如果想要取得表演文憑級(jí)別的架子鼓等級(jí)，那么該等級(jí)的申請(qǐng)者是必須要具備已經(jīng)獲得了架子鼓十級(jí)的能力證明。架子鼓考試的等級(jí)越高，那么對(duì)于孩子的演奏的要求能力也就更高。

面對(duì)架子鼓社會(huì)考級(jí)，我們要持有一種平常心，考級(jí)提供給了孩子一個(gè)檢測(cè)自我，認(rèn)識(shí)自我并得到學(xué)習(xí)反饋的一個(gè)機(jī)會(huì)。在孩子的學(xué)習(xí)初期，考級(jí)其實(shí)也給孩子提供了一個(gè)表演機(jī)會(huì)，能夠提升他們的臨場能力與表演自信。