手風琴適合幾歲孩子學

當孩子成長到一定年紀，父母們都會希望孩子學一些才藝，學樂器是大家經常選擇的一項。無論是學西方樂器還是民族樂器，都需要力量支撐及身體協調。孩子學樂器可不是越早越好，選擇對的時機才叫好。

手風琴適合幾歲孩子學

風琴的獨特之處就在于它是通過風箱的不同用力方法來表現或改變其聲音的大小。手風琴的學習對孩子手臂和力量要求較大，還得控制好身體防止風箱來回晃動。

年級較小的孩子還難以控制好身體與風箱的平衡，所以學習手風琴建議在8歲之后，孩子能夠更好的掌握力度。

每個孩子的發(fā)育程度不同，上面給的只是個參考年齡，并不意味著孩子一定要在這個年齡才能開始學樂器。雖然在孩子具備一定的理解能力并且能集中注意力后，如果能較早開始學習樂器，就能獲得更好的培養(yǎng)以及鍛煉。

都知道，學樂器永遠不會太晚，只要想學，任何年齡都可以開始學習，也有很多人是退休后才開始學習自己喜歡的樂器，也獲得了很多的快樂，所以樂器的學習即使不在最佳開始時間，也可以勇敢的去做。

孩子學手風琴的好處

1、輕松的學習

單一低音和固定和弦在節(jié)拍規(guī)則循環(huán)下，低音倍司可以輕松又快捷的學習。孩子可以看得見右手鍵盤，加上正確的教學，孩子學習手風琴一點都不難。

2、教育，學術上的提高

學習手風琴的孩子，會在學習中學會如何規(guī)劃他們的練習時間。他們會主動從自己的相關教育中去發(fā)掘這種技巧。研究顯示人們越早學習音樂，所取得的成績越好。

3、自信

任何時候，一個人如果取得某種新成績，他們的自信心會很自然的提升。

4、提倡自我訓練

這些特質是在學習和取得成績的過程中，并在老師的幫助下產生。

5、幫助集中精力

可以彈奏音樂，孩子首先可以學習怎么在一個問題上集中注意力，然后在學習中是找到的解決方法。

6、音樂感知力

如果一個人能夠理解音樂是怎樣構成的，那么他會比較容易感受音樂，欣賞音樂。

7、協調能力

演奏手風琴需要有一定的協調能力。不僅是演奏者的雙手，還包括演奏者在讀譜時，左臂對風箱的引導。

孩子學手風琴的口訣

演奏姿勢

演奏姿勢要端正，兩眼平視挺起胸，鍵盤垂直不歪斜，左鍵左腿是重心。兩條背帶不相等，右長左短要調整，左邊背帶短兩寸，琴身貼胸背得穩(wěn)。左手拉帶要稍緊，風箱推拉好運用，左右兩腿稍分開，一前一后“八”字形。

鍵盤

右手觸鍵要放松，動作要小莫變形，手腕手臂要自然，上下移動別僵硬。每個琴鍵按到底，音符清楚又干凈，手指靠近黑琴鍵，演奏順手又順心。

貝斯

左手貝斯來伴奏，配合右手節(jié)奏穩(wěn)，左右開弓協同好，主次位置要分明。手指觸鍵面積小，自然彎曲快又準，學習和聲陪伴奏，常規(guī)和弦會使用。西洋調式分兩類，大調小調有區(qū)分。各種和弦記得牢，大膽使用變化音。中國調式較復雜，宮商角徵羽五種，分析調式用和弦，風格協調不生硬。

抖風箱

抖風箱，有竅門，左腿稍抬往上頂，右手用力壓鍵盤，左臂胳膊向外伸?？焖偻评獎蚍Q，風向推入要用勁，不能越拉越張開，保證風箱能抖動。顫風箱，也不難，左手輕輕快煽動，風箱顫動出顫音，快慢依據樂曲情。