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畫素描的工具有哪些

時間:2023-11-22 10:26閱讀數(shù):499

俗語常說工欲善其事,必先利其器,繪畫也是一樣的,想要畫出一幅獨特漂亮的畫,必備的工具是不可缺少的,像基本的鉛筆,素描紙,橡皮,畫板等等都是日常必備的。

畫素描的工具有哪些

1.鉛筆

初學(xué)者建議只需要選HB、2B、4B、6B、8B這幾種即可,完全夠用。

H—6H的鉛筆的這個“H”代表硬度,數(shù)字越大鉛筆硬度越高。硬鉛適合刻畫素描的細(xì)節(jié)、非常細(xì)微的地方,初學(xué)者暫時用不到,也不建議使用。

B—12B的鉛筆這個“B”代表軟度,數(shù)字越大鉛筆越軟,畫畫時適合鋪暗影、大面積的色塊、背景等,不適合刻畫細(xì)節(jié)。

鉛筆的品牌、質(zhì)量、價格也有所差別,建議初學(xué)者前期使用中華鉛筆即可,性價比高,物美價廉,好用不貴,但假的很多,買的時候看仔細(xì)。

中華鉛筆真假辨別方法:要選擇木質(zhì)較紅,漆面均勻有光感和厚度感,印刷字體正,削開木質(zhì)較軟的為正品。

2.素描紙

素描紙一般建議用8K或4K大小的的練習(xí)即可。素描紙基本美術(shù)用品店都能買到,成袋子的一袋子有很多張,剛開始畫可以買便宜點的,但盡量買厚點的紙方便來回擦改,建議可以買老人頭的素描紙性價比很高,當(dāng)然根據(jù)個人條件選擇即可。

總之素描紙選擇紙質(zhì)較厚、紋路清晰、有手感,摸上去有粗糙的一面是正面,用作畫畫,容易上色。

3.鉛筆刀

這里建議初學(xué)者選擇美工刀即可。作為一名初學(xué)者,削鉛筆既是個技術(shù)活也是個體力活,雖然現(xiàn)在市面上有很多的轉(zhuǎn)筆刀快速削鉛筆,但是還是建議大家自己動手去削鉛筆,這樣才能真正體驗到學(xué)美術(shù)的樂趣。

4.橡皮

橡皮分硬橡皮和軟橡皮,剛開始建議買一塊稍軟的橡皮即可,4B橡皮較軟,擦屑少,不容易破壞紙張的纖維,手感好,當(dāng)然用的多的還有老人頭的軟橡皮,都可以使用。

5.畫板

畫板這里沒什么可說的,建議買4K的實心的最好,8K太小了,基本用不到??招牡漠嫲鍟r間長了容易壞,但是有個好處輕巧,不是很沉,實心的很沉,實心的肯定也比空心的更貴一些,看自己取舍了,總之不論實心還是空心不影響使用。

6.畫架

平時用的畫架一般就兩種:

1.實木畫架。優(yōu)點是更穩(wěn)定,承重力更好,調(diào)節(jié)也很方便,也可以擴展更多功能用來放放置鉛筆橡皮等繪畫工具;缺點就是攜帶不方便,不能折疊,所以更適合在畫室和室內(nèi)使用。還要注意防潮,不要暴曬、風(fēng)吹和過于干燥,都容易變形。

2.鋁合金折疊畫架。優(yōu)點是攜帶方便,易折疊,可以隨時帶著去寫生,沒有場地限制。缺點也是顯而易見不穩(wěn)定,容易倒,使用時要注意。

素描初學(xué)者入門應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備哪些方面

1.繪畫工具:素描需要使用不同的繪畫工具,如鉛筆、橡皮、素描紙等。初學(xué)者可以購買一套適合自己的繪畫工具,并了解不同工具的特點和用途。

2.觀察對象:素描需要從實際對象中進(jìn)行觀察和繪畫。初學(xué)者可以選擇簡單的日常物品作為練習(xí)對象,如水杯、書本等。

3.觀察技巧:觀察是素描的基礎(chǔ),初學(xué)者需要學(xué)會如何觀察對象的形態(tài)、比例和明暗關(guān)系等方面??梢酝ㄟ^練習(xí)觀察不同的對象,培養(yǎng)自己的觀察技巧。

4.比例掌握:素描需要準(zhǔn)確掌握對象的比例關(guān)系,初學(xué)者可以通過練習(xí)畫基本的幾何形狀,如圓、正方形等,來掌握比例關(guān)系。

5.線條練習(xí):線條是素描的重要組成部分,初學(xué)者可以通過練習(xí)線條的基本技巧,如壓力控制、線條粗細(xì)等,來提升自己的線條技巧。

6.著色練習(xí):素描不僅是線條的表現(xiàn),還需要掌握著色的技巧。初學(xué)者可以從簡單的黑白灰度著手,掌握不同的著色技巧,如明暗對比、陰影處理等。

7.學(xué)習(xí)素描理論:素描有其獨特的理論和方法,初學(xué)者可以閱讀相關(guān)的素描理論書籍和教程,從理論上了解素描的基本概念和方法。

素描幾歲學(xué)比較好

也就是12歲以上開始學(xué)習(xí)素描更好一些。

幾何形體可以說是一個非??菰锏目颇?。特別對于年齡小的孩子來說,沒有顏色,弄的滿手都是黑色,一不小心還弄到袖子上,臉上等等。有的同學(xué)一節(jié)課下來,甚是狼狽。甚至有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中因畫不好,堅持不住,而缺乏自信,所以退出。

這個時候孩子們的思維能力,邏輯能力,空間意識基本都存在了,是有能力達(dá)到素描要求的。對于老師來說,教一個年齡比較小的孩子,也比較頭疼,要付出比大孩子更多的時間和精力,而且還不一定能達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。

所以年齡小的孩子學(xué)習(xí)素描對老師和同學(xué)本身來說都是一種精神上的考驗。