重點初中要多少分才能考上
重點初中要多少分才能考上?重點初中要260分才能考上,通常來說260分都算優(yōu)秀了,小學的知識比較基礎(chǔ),所以分數(shù)都會比較高。小升初考試要想上好初中,其中的分數(shù)是關(guān)鍵,一般來講普通中學,應(yīng)該是最高230-240分左右,最低分200分左右而已,260分應(yīng)該都能進重點初中了。
不同地區(qū)算的分值不一樣,有的是以三科總分250分來算的,有的是以三科總分300分來算的,要想進入好的初中250分至少要220及其以上,300分至少要在260及其以上。
重點初中要多少分才能考上,還是要看你初中的學校了,如果是好學校成績要求自然會高。一般來說很好的學校就要每科95左右可以進重點班,一般的學校正常分數(shù)就可以了。有些學校還要看平時成績的,所以不能只把希望寄托在最后的考試上,平時成績也要兼顧的。
而且現(xiàn)在都是義務(wù)教育,有嚴格規(guī)定,這個是不允許分重點和非重點中學的。學生六年級畢業(yè)后,不管考多少分,都可以直接升入中學。升入哪所中學,是按戶口所在地及對應(yīng)房證決定的,與考試分數(shù)與關(guān)系。所以,初中沒有重點中學,升入初中與分數(shù)無關(guān)。
所以,不要去在意孩子考了多少分,現(xiàn)在的孩子升初中都是劃片區(qū)的,可能一些私立初中相對而言招生就比較嚴格了,因為這樣的學校要通過面試還要考試才有機會進去,這樣的學校競爭壓力估計又也很大,小孩子壓力也大。
小學都不及格初中還有救嗎
有救。只要孩子端正學習態(tài)度,努力學習,提高學習興趣,激發(fā)動力,找到正確的學習方法,提高效率,就一定能夠提高成績,完成逆襲。
小學不及格初中怎么逆襲
1、定好目標
不管是學習還是工作,要想進步,首先得制定一個明確的目標,有了目標,才能知道自己的進度如何,有沒有進步。毫無目標的去復(fù)習,你會發(fā)現(xiàn),學習效率低下,從而降低對學習的興趣,就像船沒有了航向,終將迷失。
方案:由于時間緊,任務(wù)重,差生們先選擇兩三門科目入手,比如先提升英語成績,要求這個月成績達到合格。不要給自己定達不到的目標,讓目標從小到大,循序漸進。
2、平時積累
作文部分,一方面是要講好故事,另一方面是要語言優(yōu)美,因為不難發(fā)現(xiàn)一篇好的作文就是要用好的詞語來寫出一個生動的故事,所以學生平時可以多積累一些小事情,多觀察一下生活,然后寫作文的時候?qū)⑵溥\用到其中,至于優(yōu)美的語句就可以通過積累成語和學會一定的修辭手法,比較容易學的就是去買一本好的作文書平時多看看,多研究一下,不是快速讀完一篇就完事了。
3、多做題
比較偏向理解性的科目,我們首先就是一定要加大做題量,因為在很多的題當中,他們都是有一樣的規(guī)律可循,我們在做的時候就應(yīng)該及時的去總結(jié)其中有什么樣的規(guī)律,或者是解題技巧,幾道題是可以通用的,那么在遇到這一類題的時候,我們就算不會做也會往這方面去想,這樣就給我們一個很好的解題思路。最重要的還是鍛煉我們的思維能力,我們應(yīng)該找到做數(shù)學題做物理題的樂趣,并且像在初中階段的物理,其實跟我們生活當中是聯(lián)系非常大的,所以我們回歸生活也是很好的方法。
初中高效學習方法
1、一定要科學預(yù)習
這里有幾個關(guān)鍵詞“看書、思考、請教、記錄、做題”,通過預(yù)習找出學習的重點、難點,對于有疑問的知識點進行重點記錄,帶著問題聽課,如果依然有不懂的問題,待課下請教老師。
課堂效率對于初中生至關(guān)重要,課堂上要抓住這幾個關(guān)鍵詞“專心聽、積極想、記筆記、虛心問,主動答”,即在課堂上,專心聽老師講課,跟著老師的思路走,做好課堂筆記,不懂的一定要問老師或者同學,當老師提問時,要積極主動的回答,這樣就能大大提升課堂效率了。
2、課后習題
初中生多做課后習題是必須的,這不只是完成老師布置的作業(yè),還是將學習到的知識進行鞏固復(fù)習的過程。由于初二學習任務(wù)是非常大的,所以做題時必不可少的一個過程。同時初中生要盡可能的早些完成作業(yè),不要影響自己的睡眠時間。
3、課后及時復(fù)習
初中學霸之所以學習成績優(yōu)異,是因為不光在課堂上聽課效率高,他們課后也懂得及時復(fù)習。溫故而知新就是這個道理,當天學過的內(nèi)容老師講完后,在回到家里要及時的復(fù)習,不然對于所學的知識就會忘記。初中生要明白復(fù)習的時間越短,對于記憶就越有幫助,復(fù)習能做到及時,可以提高熟記的結(jié)果。
4、培養(yǎng)學習興趣
興趣是一個非常好的老師,只有初中生對學習產(chǎn)生興趣,才能更愿意學習。很多學生認為學習是一件很枯燥的事情,甚至找不到絲毫的學習興趣,這樣不僅會讓自己覺得很累,而且自己的學習成績也很難提高上去。 其實學習應(yīng)該是一件輕松愉快的事情,學生從對知識的完全不了解,到一點一點的學會很多知識,了解很多事情,這個過程應(yīng)該是讓大家感到快樂的。當初中生對學習產(chǎn)生樂趣時,對知識的渴望就會更加強烈,學習效率也會提升很多。
5、學習必須循序漸進
學習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,切忌好高鶩遠,前面的內(nèi)容沒有學懂,就急著去學習后面的知識;基本的習題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的,也是不切實際的。
6、讓孩子產(chǎn)生明確的學習目的
孩子一般都會有一些愛好,在學校里,老師常把這些“愛好”稱為孩子的“熱點”。大部分家長總認為這些“熱點”影響學習,也就是常說的“玩物喪志”,因此十分反感,經(jīng)常把孩子的這些東西鎖起來、藏起來,或者干脆毀掉;并且還會教訓孩子。但是家長這樣做不但不能讓孩子心甘情愿地學習,反而會使孩子怨恨家長。對待孩子的“熱點”,家長就要“熱處理”。就是幫孩子確定學習目的。
當你的孩子出現(xiàn)執(zhí)著的興趣時,做家長的不要認為孩子是不務(wù)正業(yè),而是要學會欣賞和理解,并以此引導(dǎo)孩子明確學習目的。