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初三學(xué)生如何提高數(shù)學(xué)成績(jī)

時(shí)間:2024-06-26 14:18類(lèi)型:初中閱讀數(shù):1418

在初三,數(shù)學(xué)成績(jī)好是一個(gè)很大的優(yōu)勢(shì),但是有的學(xué)生,就是不知道該如何去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),感覺(jué)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重卻提不高成績(jī),做了很多試題,卻不得要領(lǐng),就是因?yàn)闆](méi)有掌握數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)技巧和方法。

初三學(xué)生如何提高數(shù)學(xué)成績(jī)

1、要學(xué)會(huì)寫(xiě)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)

學(xué)生每周寫(xiě)一次數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié),也是一種提高初三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的好方法。 在寫(xiě)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)的時(shí)候,學(xué)生可以回顧一下本周的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)概況,同時(shí)可以寫(xiě)出下一周、下一個(gè)月的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃,這樣既能對(duì)過(guò)去的學(xué)習(xí)有所總結(jié),還能夠?qū)ξ磥?lái)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有所計(jì)劃,兩者加起來(lái)的話,將會(huì)讓學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)思路和目標(biāo)更加明確。有了明確且正確的目標(biāo),那么就相當(dāng)于在成功的道路上邁出了一大步。

2、總結(jié)歸納

數(shù)學(xué)題的難易程度是和知識(shí)點(diǎn)的結(jié)合有直接關(guān)系,反過(guò)來(lái)說(shuō),每個(gè)點(diǎn)都知道了,加起來(lái)也不一定會(huì),所以有很多學(xué)生,初一,初二數(shù)學(xué)都還不錯(cuò),但是到了初三就下來(lái)了,就是因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)的揉合,到了初三,刷優(yōu)質(zhì)題,但是不要貪量,要把每個(gè)題的套路要研究透,這樣就能快速提升,其實(shí)道理很簡(jiǎn)單,初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)就這么多,只要把知識(shí)點(diǎn)雜糅的套路搞明白,同樣套路的題,在學(xué)生眼里就是同一個(gè)題,在做題的時(shí)候就迎刃而解。

3、保證高效的學(xué)習(xí)效率

初三復(fù)習(xí)階段時(shí)間緊任務(wù)重,要想在極短的時(shí)間內(nèi)取得更高的成績(jī),就必須有高效的學(xué)習(xí)效率。這要求學(xué)生具有極強(qiáng)的自律性和自制力,以及積極的學(xué)習(xí)習(xí)慣和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,避免外界因素的干擾。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中,始終要保持緊跟老師思路,隨時(shí)記錄課堂筆記,注重知識(shí)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),提高總結(jié)歸納能力,切記不可搞疲勞戰(zhàn)術(shù),制定出詳細(xì)的學(xué)習(xí)規(guī)劃,時(shí)刻保證高效的學(xué)習(xí)狀態(tài),用最短的時(shí)間取得最優(yōu)質(zhì)的效果。

4、保證足夠的練習(xí)

足夠的練習(xí)是取得高分的保證,但是在練習(xí)過(guò)程當(dāng)中一定要掌握做題技巧。盲目的刷題只是在浪費(fèi)時(shí)間,學(xué)生在刷題的過(guò)程當(dāng)中一定要善于去總結(jié)歸納知識(shí)點(diǎn)的薄弱點(diǎn),以便及時(shí)的進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,尤其是在做綜合性試卷時(shí),嚴(yán)格按照中考的標(biāo)準(zhǔn)去做題,做完以后要及時(shí)的去分析錯(cuò)誤題目出現(xiàn)的原因,哪些知識(shí)點(diǎn)薄弱就及時(shí)的進(jìn)行補(bǔ)救。

與此同時(shí)要去善于總結(jié)歸納做題規(guī)律,總結(jié)同一知識(shí)點(diǎn)涉及到的不同題目類(lèi)型,總結(jié)高效快捷的做題方法和做題技巧,將在練習(xí)過(guò)程當(dāng)中掌握的方法不斷的鞏固和強(qiáng)化,以便能夠在中考考試中做到得心應(yīng)手。

5、保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

不管成績(jī)好與差,在初三都應(yīng)該謹(jǐn)慎對(duì)待,很多學(xué)生平時(shí)感覺(jué)自己學(xué)的還可以,但是到了考試總考的不好,會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的錯(cuò)誤,就是平時(shí)導(dǎo)致的,平時(shí)在做練習(xí)的時(shí)候看到會(huì)的題目或者感覺(jué)會(huì)的題目就不愿意動(dòng)筆,結(jié)果考試的時(shí)候就計(jì)算錯(cuò)誤,這個(gè)地方計(jì)算錯(cuò)誤,那個(gè)地方看錯(cuò)題等等,一點(diǎn)點(diǎn)的加起來(lái)最后丟分就很多。

還有就是部分學(xué)生在遇到一些題目的時(shí)候感覺(jué)自己不會(huì)也不愿意去動(dòng)手,久而久之就會(huì)導(dǎo)致思考或者應(yīng)用能力下降。也有些學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候平時(shí)做題的時(shí)候沒(méi)有全神貫注去做,總在在做作業(yè)的時(shí)候東一下西一下的,這樣就導(dǎo)致效率一般,做題做不完,容易分心等問(wèn)題出現(xiàn)。

6、制定計(jì)劃

初三想要迅速提升數(shù)學(xué)成績(jī),需要有一個(gè)符合學(xué)生實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不僅要做長(zhǎng)期打算,也要有短期安排,學(xué)生要嚴(yán)格的要求自己、堅(jiān)持落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃。要做到天天清,要有一個(gè)絕不達(dá)目的絕不罷休的決心。

在初三,學(xué)生要想提高數(shù)學(xué)成績(jī),就應(yīng)該知道數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),要掌握數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技能,提高數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)能力,要重視綜合學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),只有做到這些,在初三,學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)一樣可以提高。

初三數(shù)學(xué)好學(xué)嗎,怎么學(xué)能學(xué)好

1、要想提高數(shù)學(xué)成績(jī),首先要把學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)梳理一遍,初三學(xué)到這,基本上已經(jīng)學(xué)完了,建議把知識(shí)點(diǎn)全部打印下來(lái),一個(gè)一個(gè)過(guò),不會(huì)就記,去練。

然后每個(gè)星期拿出一張完整的卷子,不著急做,每道題先寫(xiě)出考查的是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),正所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆。最后到了一模復(fù)習(xí)完,把最近十年的中考卷子找出來(lái),每張做三遍。每做一遍寫(xiě)一遍總結(jié),總結(jié)自己失誤和收獲。多練,多想,多問(wèn),然后就可以愉快地學(xué)習(xí)了。

2、準(zhǔn)備錯(cuò)題本。要想提高數(shù)學(xué)成績(jī),一定要給自己準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,自己不會(huì)的題或者是容易出錯(cuò)的重點(diǎn)題型,甚至是考試的重點(diǎn)題型都可以記錄在糾錯(cuò)本上。好記性不如賴筆頭,大腦的空間是有限的,一定要養(yǎng)成積累錯(cuò)題的好習(xí)慣。在每一次考試的時(shí)候,都可以翻看自己積累的典型題目!

3、熟記各種解題公式和技巧。數(shù)學(xué)解題中往往會(huì)用到很多公式和結(jié)論,比如兩點(diǎn)間距離公式、中點(diǎn)坐標(biāo)公式、二元一次方程的求根公式、二次函數(shù)頂點(diǎn)坐標(biāo)公式、扇形面積公式等,對(duì)這些公式還不熟練的同學(xué),一定要在考試之前認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固這些公式,做到熟練掌握。

4、學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,如果平?;A(chǔ)沒(méi)打好,很難快速提高成績(jī),如果基礎(chǔ)不錯(cuò),對(duì)自己現(xiàn)在成績(jī)不滿意,快速提高成績(jī)就是,查漏補(bǔ)缺,把以前錯(cuò)的全部做完進(jìn)行總結(jié),找出自己知識(shí)的漏洞,進(jìn)行強(qiáng)力練習(xí)。

5、想要學(xué)好數(shù)學(xué)這門(mén)功課,不可能一步登天,需要的是穩(wěn)步推進(jìn)。首先需要的是能夠靜下心來(lái)坐得住,深入鉆研每一類(lèi)題型,每一道錯(cuò)題的原因,同時(shí)還要輔助大量的練題,這樣才能不斷地熟悉各類(lèi)題型的解題方法,積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),讓自己的思維越來(lái)越敏捷。

如果孩子心不靜,遇到錯(cuò)題懶得思考,不愿意在數(shù)學(xué)上花時(shí)間去解決問(wèn)題,有時(shí)間就想玩,那么數(shù)學(xué)這門(mén)功課根本就學(xué)不好。

初三學(xué)生如何解決數(shù)學(xué)難題

第一、基礎(chǔ)知識(shí)必須要過(guò)關(guān),扎實(shí)的基礎(chǔ)是舉一反三的關(guān)鍵,正所謂熟能生巧;

第二、要有歸納總結(jié)的意識(shí)和能力,初三數(shù)學(xué)難題綜合性強(qiáng),一般采用數(shù)形結(jié)合的方法,但是萬(wàn)變不離其宗,多歸納多分析題目的考點(diǎn),從出題人的角度來(lái)審視題目,往往事半功倍。

第三、多做題,然后再根據(jù)平時(shí)做的題,分析每個(gè)知識(shí)點(diǎn)它大概會(huì)出什么題型,找出解題方法,不會(huì)就多問(wèn)。