孩子化學(xué)學(xué)不好怎么辦
化學(xué)是孩子初三剛剛接觸的學(xué)科,很多學(xué)生在剛開始接觸的時(shí)候會(huì)覺(jué)得化學(xué)很難,知識(shí)很雜亂。其實(shí)只要找對(duì)方法,孩子愿意花時(shí)間去學(xué),化學(xué)是非常容易學(xué)好的。
孩子化學(xué)學(xué)不好怎么辦
1、引導(dǎo)孩子多看多記。初中化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科(如果學(xué)校條件達(dá)不到,則多看書,多想),在初中化學(xué)內(nèi)容里,有一部分是需要大家死記硬背的(因?yàn)橛行〇|西記不住,就談不上靈活運(yùn)用),然后初中化學(xué)方程式是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵,能靈活運(yùn)用最好,不能的話就需要多看,多記。
2、激發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。興趣是最好的老師。剛接觸一門新的學(xué)科,大多數(shù)同學(xué)都抱有極大的興趣。尤其是初中化學(xué)這樣,一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科,很多實(shí)驗(yàn)就跟魔術(shù)一樣,很能吸引孩子。建議還未提前學(xué)習(xí)化學(xué)的同學(xué),提前關(guān)注一些化學(xué)興趣類書籍或者實(shí)驗(yàn)視頻。
3、讓孩子重視實(shí)驗(yàn)?;瘜W(xué)也是一門需要實(shí)踐的學(xué)科,在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)不僅要認(rèn)真聽老師的指導(dǎo),而且要主動(dòng)思考,多問(wèn)為什么,并將實(shí)驗(yàn)過(guò)程與平時(shí)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),當(dāng)然最重要的是注意實(shí)驗(yàn)的安全。
4、引導(dǎo)孩子熟記常用的化學(xué)知識(shí)工具。學(xué)習(xí)化學(xué)過(guò)程中,有許多“化學(xué)用語(yǔ)”可謂經(jīng)常要用的“知識(shí)工具”,必須牢牢記住。這些常用的“知識(shí)工具”包括常見的元素符號(hào)、常見元素的化合價(jià)、金屬活動(dòng)性順序、常見物質(zhì)的溶解性、常見物質(zhì)的顏色、狀態(tài)等等。
孩子成績(jī)差不愛學(xué)習(xí)怎么辦
1、家長(zhǎng)要充分尊重孩子的興趣。除了學(xué)校里的學(xué)習(xí)外,現(xiàn)在大部分家長(zhǎng)都會(huì)要求孩子擁有一技之長(zhǎng),給孩子報(bào)各種各樣的,家長(zhǎng)認(rèn)為孩子應(yīng)該上的特長(zhǎng)班,補(bǔ)習(xí)班,這樣壓榨孩子自由時(shí)間的同時(shí),還容易忽略孩子真正的興趣,家長(zhǎng)要做到的是尊重孩子,特長(zhǎng)可以學(xué),但是最好讓孩子能夠自主選擇。
2、采取鼓勵(lì)的教育方式。鼓勵(lì)比打罵更管用。有的家長(zhǎng)對(duì)孩子成績(jī)要求很高,當(dāng)孩子沒(méi)有完成自己預(yù)期的目標(biāo)時(shí),就會(huì)采用打罵的方式對(duì)孩子進(jìn)行懲罰,其實(shí)這樣的教育方式不僅不會(huì)讓孩子真正意識(shí)到自己的問(wèn)題,還容易給孩子留下心理陰影。如果我們?cè)诤⒆記](méi)有完成目標(biāo)時(shí),采取鼓勵(lì)的方式,這樣讓孩子產(chǎn)生一定的內(nèi)疚心理,下一次就會(huì)更努力。
3、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣是促使孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,興趣是最好的老師。如果孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,他們自然就不會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成苦差事。因此,父母應(yīng)不時(shí)地尋找發(fā)現(xiàn)孩子的興趣所在,并加以引導(dǎo)和培養(yǎng),促進(jìn)孩子的健康成才。
為什么孩子成績(jī)?cè)讲钤絽拰W(xué)
1、灰心喪氣的心理。每個(gè)孩子的心里,都十分希望自己能夠取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。但孩子們的心靈都比較脆弱,面對(duì)自己一次不如一次的成績(jī),很容易感到灰心喪氣,時(shí)間久了,甚至還會(huì)產(chǎn)生自暴自棄的心理。
2、父母期望過(guò)高。之前都是拼爹的時(shí)代,現(xiàn)在早就變成了拼娃的時(shí)代,為了能夠讓自己的孩子出人頭地,很多做爸爸媽媽的都對(duì)自己的孩子抱有很高的期望。
尤其是在學(xué)習(xí)成績(jī)上,總想讓孩子每次都考第一名,父母這樣的期望除了會(huì)給孩子增加很多心理壓力之外,還會(huì)影響孩子面對(duì)考試和學(xué)習(xí)的心態(tài)。面對(duì)沉重的壓力很多孩子都會(huì)選擇逃避,以至于對(duì)學(xué)習(xí)充滿抵觸情緒。