初中生只想玩手機(jī)不想上學(xué)怎么辦
初中階段的孩子正值青春叛逆期,這個時期的他們因為具備非常強烈的自主意識和獨立意識,所以家長在管教的過程中,一定要注意自己的方式方法,尤其是面對沉迷手機(jī)的孩子,更不能采取強制的手段逼迫他們,因為這樣做的結(jié)果只會適得其反。
初中生只想玩手機(jī)不想上學(xué)怎么辦
1、控制孩子玩手機(jī)的時間。其實孩子玩手機(jī)也不是沒用,正確玩手機(jī)可以讓孩子接觸到圈外的東西。因此,家長要做的不是讓孩子斷網(wǎng)、沒收手機(jī),而是盡量控制孩子玩手機(jī)的時間,避免讓孩子沉迷手機(jī)。
2、制定規(guī)則,限定使用手機(jī)。家長可以和孩子一起溝通交流,制定手機(jī)使用的規(guī)則。規(guī)則制定要具體、明確,便于測量,相比“每天玩手機(jī)時間不能太長”,“每天玩手機(jī)時間不能超過1個小時”就更容易測量。
目標(biāo)具體、明確,孩子就更容易操作,還可以把規(guī)則書面化,張貼在家里顯眼處。假如孩子不遵守約定,大人也要堅持原則,強制關(guān)機(jī),孩子為此哭鬧,家長不能妥協(xié),允許孩子情緒的發(fā)泄,待孩子情緒穩(wěn)定后跟孩子好好談一下。
3、建立好獎懲制度。家庭制定使用電子產(chǎn)品的規(guī)則后,家長和孩子可以互相監(jiān)督,都要遵照執(zhí)行。當(dāng)父母違反規(guī)則時,也要接受懲罰,以樹立孩子的規(guī)則意識。當(dāng)孩子遵守規(guī)則時,父母要及時給予鼓勵。適當(dāng)時候可以用獎勵去激勵孩子遵守規(guī)則。
4、豐富孩子課余生活。孩子沉迷手機(jī)的原因是什么?因為孩子精力充沛,無處發(fā)泄。現(xiàn)在無論是在城市還是農(nóng)村,智能手機(jī)幾乎是每個家庭的必備品,孩子放學(xué)后也無事可做。因此,他們開始玩手機(jī)和游戲來娛樂。
久而久之,就會形成手機(jī)成癮。因此,家長要盡量豐富孩子的課外生活,比如假期帶孩子去旅游,培養(yǎng)孩子的其他興趣,盡量不要讓您的孩子在手機(jī)上打發(fā)時間。
5、父母以身作則,陪孩子一起看書。閱讀是學(xué)習(xí)的延伸,良好的閱讀習(xí)慣,隨著年齡的增長,作用也將會越來越明顯。家長必須以身作則,可以抽空陪孩子去書店,看書,買書。可以幫助孩子選擇適合孩子讀書特點的書籍進(jìn)行閱讀,從而增加孩子的閱讀興趣,提高孩子的專注力。
初中生只想玩手機(jī)不想上學(xué)的原因
1、人都是比較懶惰的。人們天生懶惰,喜歡呆在舒適區(qū)。對大多數(shù)人來說,學(xué)習(xí)是非常困難的,而游戲中的聲音、光線和色彩會帶來感官上的快樂。大多數(shù)人在壓力和動力下學(xué)習(xí),不是天生的,而是外力。如果孩子無法克制內(nèi)心尋求瞬間快樂的本能,就會沉迷于游戲,不愛學(xué)習(xí)。
2、環(huán)境的影響。身邊的人,比如父母、同學(xué)、朋友,經(jīng)常沉迷于手機(jī),很容易影響孩子的行為和價值判斷。孩子們會想,為什么別人不能看書玩手機(jī),玩手機(jī)就開心。成年人仍然可以通過玩手機(jī)獲得報酬,拿去吧,他會誤認(rèn)為手機(jī)對未來影響不大,然后就不讀書了。
3、孩子的正常表現(xiàn)。初中的孩子開始進(jìn)入青春叛逆期,喜歡和父母對峙。父母越讓孩子努力學(xué)習(xí),他們就越不想學(xué)習(xí),所以就會出現(xiàn)有手機(jī)不能上學(xué)的情況。
如何讓初中生愛上學(xué)習(xí)
1、家長要有大格局,不要總盯著初中生一時的成績不放。如果初中生出現(xiàn)叛逆,不想上學(xué),那一定是初中生遇到了什么問題,讓他們失去了學(xué)習(xí)的動力。家長在這個時候,首先要解決孩子心理上的問題,而不是盯著一時的成績不放。
初中生的成績下滑只是一時的,等初中生不想上學(xué)的問題解決了,重新找回自己努力的方向和目標(biāo),只要他們盡力而為,為自己的目標(biāo)而努力,家長不必太看重一時的成績。
2、培養(yǎng)初中生的業(yè)余愛好。培養(yǎng)初中生的業(yè)余愛好,并不是為了他們將來考大學(xué),而是初中生真的喜歡,從中能夠感受到樂趣。從業(yè)余愛好中,初中生能夠體會到更多的收獲和啟發(fā),這會讓他們對學(xué)習(xí)和生活有新的看法。