對(duì)不寫作業(yè)的學(xué)生如何處理
生活中孩子不寫作業(yè)的情況其實(shí)是非常普遍的,對(duì)此父母要采取正確的方法去引導(dǎo)孩子,這樣孩子才會(huì)有可能喜歡上寫作業(yè),同時(shí)對(duì)孩子今后的成長(zhǎng)與發(fā)展具有什么重要的積極作用。
對(duì)不寫作業(yè)的學(xué)生如何處理
1、幫助孩子認(rèn)識(shí)作業(yè)的重要性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。讓孩子懂得作業(yè)是課堂教學(xué)的有序延伸,是學(xué)習(xí)知識(shí)、提高能力的必要環(huán)節(jié),也是每個(gè)孩子都要完成的任務(wù)。學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)虛假,要自愿、積極、認(rèn)真地面對(duì)作業(yè),只有腳踏實(shí)地積累點(diǎn)滴知識(shí),才能成就學(xué)業(yè),成為棟梁。
2、引導(dǎo)孩子樹立信心,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣,培養(yǎng)及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。讓孩子明白不同年齡段的孩子,有不同的作業(yè),每個(gè)孩子都有能力完成。
作業(yè)不會(huì)做,一定是沒有領(lǐng)會(huì)和掌握課堂上新學(xué)的知識(shí),要通過家長(zhǎng)輔導(dǎo)、教師指導(dǎo)、自己復(fù)習(xí)等方式及時(shí)消除知識(shí)盲點(diǎn),然后再做作業(yè),就會(huì)游刃有余。對(duì)孩子通過努力完成作業(yè)的點(diǎn)滴進(jìn)步,要及時(shí)表?yè)P(yáng),適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),讓孩子感受付出后的回報(bào)和成功后的喜悅,長(zhǎng)期堅(jiān)持,成為習(xí)慣。
3、為孩子提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。有條件的家長(zhǎng)可以給孩子單獨(dú)準(zhǔn)備一個(gè)寫作業(yè)的房間,如果條件有限的話,就給孩子一個(gè)安靜的寫作業(yè)環(huán)境,不讓孩子的注意力被分散。
4、與孩子建立專項(xiàng)制度,科學(xué)安排作業(yè)時(shí)間,努力提高作業(yè)效率。要與孩子建立作業(yè)監(jiān)督機(jī)制,作業(yè)時(shí)間不考慮其他事情,低到高年級(jí)設(shè)置20分鐘到1個(gè)小時(shí)作業(yè)后才會(huì)有休息空間,作業(yè)時(shí)先完成簡(jiǎn)單的、容易的,在良好情緒影響下,一些有難度的或不太喜歡的學(xué)科也會(huì)順勢(shì)完成。
為什么學(xué)生會(huì)如此排斥寫作業(yè)呢
1、玩心大,心思不在學(xué)習(xí)上。玩是孩子的天性,對(duì)他們來說,玩游戲可比學(xué)習(xí)開心多久,和小朋友們待在一起,就算什么都不做,就已經(jīng)很開心了。而且,這樣的孩子,就算家長(zhǎng)一直強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí),他們也會(huì)像應(yīng)對(duì)公事一樣應(yīng)付過去,甚至,有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)的時(shí)候還會(huì)想著一會(huì)該玩什么。
2、學(xué)習(xí)環(huán)境太吵。學(xué)習(xí)是需要注意力高度集中的,稍稍有一點(diǎn)分心可能就學(xué)不進(jìn)去了,所以如果孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境非常吵,或者是有吸引他注意力的存在,也是會(huì)讓孩子無(wú)法學(xué)習(xí)和寫作業(yè)的。
3、家長(zhǎng)不夠有耐心。很多家長(zhǎng)在孩子第一次請(qǐng)教問題的時(shí)候是很溫柔的。但父母講的孩子不一定能夠聽懂,孩子的提問次數(shù)一多,家長(zhǎng)就容易陷入一種焦躁的情緒,甚至有時(shí)候還會(huì)說一些攻擊性的話語(yǔ),比如說你怎么這么笨呢?
在情緒過激的情況下說出這么難聽的話語(yǔ),其實(shí)是非常傷害孩子的,這些帶有人身攻擊色彩的話語(yǔ)在很大程度上會(huì)打擊孩子學(xué)習(xí)的積極性,也會(huì)讓孩子漸漸失去信心,讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種恐懼。
學(xué)生不寫作業(yè)可以打嗎
不可以,棍棒下面出孝子已經(jīng)過時(shí),現(xiàn)在使用已是不合時(shí)宜。但是懲罰還有必要的,也是有效的。懲罰的方法因人而異。要找到他的“興趣”。比如看電視,作業(yè)不做好(不僅僅做完,起碼字要寫好)就不給看電視,對(duì)此一定要堅(jiān)決執(zhí)行!
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