孩子學(xué)了就忘是什么原因

孩子學(xué)了就忘，家長可要好好分析下原因，盡快找到問題的根源，幫助孩子盡快解決掉這個(gè)問題，如果是孩子的記憶力不好，就要想辦法提升孩子的記憶力，如果是孩子的學(xué)習(xí)方法不對，就要調(diào)整方法。

孩子學(xué)了就忘是什么原因

1、因?yàn)楹⒆記]有完全掌握知識點(diǎn)。很多孩子在上課的時(shí)候很有信心，在老師的帶領(lǐng)之下，大家都能夠做一些練習(xí)題，但是一旦自己做題，就感覺不知道該如何下手，面對這種情況，只能說是學(xué)生沒有完完全全掌握這些知識點(diǎn)，只是理解了一些皮毛。

孩子在下課之后一定要結(jié)合實(shí)際開始做一些練習(xí)題，拖延的時(shí)間比較久的人就會很快忘記。有些孩子并不是真正明白了，這些知識點(diǎn)只不過是在旁人的指導(dǎo)之下，才能夠順利的解出一些題。孩子也缺乏獨(dú)立思考的能力，家長平常要多訓(xùn)練孩子去做一些練習(xí)題，總結(jié)所有的規(guī)律。

2、因?yàn)楹⒆拥挠洃浟Σ缓?。人的記憶力不太穩(wěn)定，如果沒有進(jìn)行及時(shí)的鞏固復(fù)習(xí)的話，對某些知識點(diǎn)只是短暫記憶了一下，過了一段時(shí)間就會拋之腦后。

人們常說溫故而知新，所以在學(xué)習(xí)一些新知識之后，一定要讓孩子去復(fù)習(xí)之前所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，從而形成長期記憶，記憶的次數(shù)比較多了，即使過去很長時(shí)間，也不會輕易忘記。

3、因?yàn)楹⒆記]有完全的理解，只是進(jìn)行死記硬背，有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候就是這樣，老師講課的時(shí)候他感覺自己理解了，但是事實(shí)上并沒有真的搞懂，只是把老師講的東西默默的背了下來，在你背下來這個(gè)過程中，你覺得自己懂了，但事實(shí)上并沒有，這就是沒有理解透。

因?yàn)椴焕斫?，所以孩子在上課的時(shí)候把它記了下來，但是很快就會忘記，就像很多人在考駕照學(xué)車的時(shí)候，他們可能根本就不了解為什么要這樣開，只是教練告訴他要先干什么再干什么，在這種情況下就算能考到了駕照，很快也是會忘記一些步驟的，因?yàn)樗麤]有真正的了解，沒有掌握具體的含義。

孩子學(xué)習(xí)能力弱怎么辦

1、不要打擊他。不要和其他孩子進(jìn)行攀比，使他失去自信力。一定要循序漸進(jìn)的引導(dǎo)他，教育他，換位思考。首先，慢慢培養(yǎng)孩子正確的學(xué)習(xí)能力，和他一同學(xué)習(xí)培養(yǎng)他的興趣。

同時(shí)也可以和班主任各科老師共同的進(jìn)行溝通和了解，找出他學(xué)習(xí)能力差的原因，并請求老師多多的加以管理。當(dāng)然也可以進(jìn)行課外輔導(dǎo)班的補(bǔ)習(xí)，使他成績有所提升，慢慢他就感到有興趣，這樣就能增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心，慢慢的變得好了起來。

2、學(xué)會鼓勵(lì)。孩子學(xué)習(xí)差，孩子自身已經(jīng)很苦惱了，家長就不要再一味地批評孩子，甚至是挖苦孩子了，說孩子怎么那么笨，不如誰誰誰，這樣的責(zé)備批評只會讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒，成績更少，要多鼓勵(lì)，孩子進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，也要及時(shí)的鼓勵(lì)。

怎么提升孩子的記憶力

1、保證充足的睡眠，大腦也是需要不斷的循環(huán)，所以充足的睡眠能夠讓大腦得到放松，學(xué)習(xí)的時(shí)候效率也才能更高。

2、培養(yǎng)孩子的自信心，適當(dāng)?shù)墓膭?lì)能夠讓孩子更有興趣的去學(xué)習(xí)以及記憶。

3、堅(jiān)持體育鍛煉，適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉能夠保證機(jī)體的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，使身體保持最佳的狀態(tài)，加速血液循環(huán)，讓大腦始終處于清醒的狀態(tài)。

4、巧用最佳記憶時(shí)間，提升記憶力。我們上學(xué)的時(shí)候會有早讀、晚上會有晚自習(xí)，這些都是有原因的。早上起床之后、晚上睡覺之前的時(shí)間段，我們的腦子都是很清晰的。家長要注意觀察分析孩子在哪一時(shí)間段的記憶力比較好，找到這個(gè)最佳時(shí)間，讓孩子在這個(gè)時(shí)間里背誦、學(xué)習(xí)，會有事半功倍的效果。