孩子上高中數(shù)學跟不上怎么辦

數(shù)學是一門環(huán)環(huán)相扣的科目，也是一門邏輯性很強的科目，如果孩子在初中或者小學的時候，基礎(chǔ)就沒有打好，那步入高中之后，隨著內(nèi)容難度的增強，那孩子的數(shù)學成績會越來越差。

孩子上高中數(shù)學跟不上怎么辦

1、提高基礎(chǔ)知識。孩子數(shù)學跟不上一般都需要提高基礎(chǔ)知識，技術(shù)知識不扎實，在做數(shù)學的時候，就不能夠靈活的運用。這數(shù)學題中有很多的公式，孩子一定要背過，背熟。如果背不熟就很容易出現(xiàn)計算出錯的時候。

2、掌握學習方法。不管學習什么都要掌握一定的學習方法。數(shù)學更要有很好的學習方法，才能成績能夠提高。家長可以給孩子選擇一種適合她的學習方法。這樣孩子學習起來不會吃力，也會比較有信心。

3、掌握數(shù)學規(guī)律。有很多的數(shù)學題都是有一定的規(guī)律的。孩子出題的時候一定要掌握好這些規(guī)律，千萬不能忙著做題。先給孩子找到一定的規(guī)律和歸類題目，這樣孩子才能有深刻的印象和理解。選擇適合自己孩子的規(guī)律，對孩子學習數(shù)學有很大的幫助。

4、注重做題效率和精確度。從作業(yè)時間和準確度上制定好標準和策略。訓練自己的考試心態(tài)，不能放松也不能過度緊張。一次考試失利的成績不算什么，最重要的是讓孩子認真總結(jié)分析失利的原因和改進的措施。

5、做題后的檢查別忽視。做題后的檢查除了檢查答案的對錯，還應(yīng)該去思考除了用已有的解題方法，還有沒有別的解題方法可以簡化步驟。

針對求解的過程及相關(guān)結(jié)論進行核對、查校、驗算，數(shù)學做題一定非常的仔細，細節(jié)的部分都需要仔細去推敲，人都是有慣性思維的，如果只是用一種解題方法去思考，那么是很難發(fā)現(xiàn)問題的。

6、把數(shù)學知識運用到實際生活中去。數(shù)學和生活緊密聯(lián)系，如果把數(shù)學知識運用到實際生活中，會達到事半功倍的效果。

高中數(shù)學跟不上的原因

1、輕視基本概念，陷入題海盲目“刷題”。很多同學學習高中數(shù)學有一個不太好的習慣，就是不關(guān)注基本概念，盲目“刷題”，甚至一些成績非常優(yōu)秀的同學也難免有這一習慣。需要指出的是，這樣的習慣或許對于提高當前的成績的確有些幫助，但是長遠地來看，養(yǎng)成這種習慣的同學往往后勁不足。

2、難度提升。與初中相比，高中數(shù)學對同學們的理解能力、解題能力，都有大幅度的提升，若想將紛繁復雜的公式理解透徹，并且舉一反三的加以利用，許多同學們花費更多的時間和精力。僅僅依靠死記硬背，想要學好這個科目，是一件難以實現(xiàn)的事情。

學習高中數(shù)學的關(guān)鍵點有哪些

1、注意和初中知識的銜接。這是一個十分困難的問題，初中數(shù)學與高中的差別非常大，從原本的實際思維轉(zhuǎn)入抽象思維，需要一個大幅度轉(zhuǎn)變。這就需要重新整理初中知識，形成良好的知識基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上，再根據(jù)高中知識特點，較快地吸收新的知識，形成新的知識結(jié)構(gòu)。

2、做好預(yù)習工作。為了課堂上跟上老師的上課節(jié)奏，孩子要做好預(yù)習工作。做好預(yù)習是非常重要的，很多學生正是因為不預(yù)習，沒有提前了解新課知識點，導致跟不上老師的上課節(jié)奏。

預(yù)習的時候，要做到四到，即“耳道、眼到、口到、心到”。真正把預(yù)習做到位，了解到新課的知識點，預(yù)習的效果就發(fā)揮出來了。

3、有不懂得問題及時問老師。到了高中之后，老師一節(jié)課要講很多個知識點。不同的學生對不同的知識點掌握程度是不同的，當有些知識點不理解時，同學們要及時問老師，爭取做到“當堂清”。高中老師是非常喜歡學生問問題的，不喜歡學生不懂裝懂。因為不管什么時候，學生不懂裝懂害的都是自己。