孩子初中成績太差有必要上高中嗎

孩子初中成績太差，還是有必要上高中的，雖然說孩子初中的成績很差，但是只要我們家長多加引導(dǎo)，鼓勵(lì)孩子將學(xué)習(xí)成績提上去，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情，有自己理想的高中和大學(xué)，那孩子最后還是可以好好努力的，就能考上一個(gè)高中。

孩子初中成績太差有必要上高中嗎

肯定是有必要的。

首先，要學(xué)會(huì)聽課：

1、有準(zhǔn)備的去聽，也就是說聽課前要先預(yù)習(xí)，找出不懂的知識、發(fā)現(xiàn)問題，帶著知識點(diǎn)和問題去聽課會(huì)有解惑的快樂，也更聽得進(jìn)去，容易掌握；

2、參與交流和互動(dòng)，不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者，而是“聽”的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時(shí)候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現(xiàn)，更多的是可以讓孩子注意力更集中）。

其次，強(qiáng)化孩子對考985/211的欲望，最好有具象的學(xué)校和專業(yè)。這樣一來，就有了該校往年的具體錄取分?jǐn)?shù)線，不僅可以明確目標(biāo)方向，還可以了解實(shí)力與理想的差距。在學(xué)習(xí)和娛樂發(fā)生沖突時(shí)，要逼自己選擇學(xué)習(xí)。雖然很難，但為了理想，必須這么做。

為了防止孩子無法控制自己的選擇，可以把理想學(xué)校的照片打印出來放在孩子的學(xué)習(xí)桌上，也可以讓其想想考不上學(xué)校的代價(jià)，會(huì)面臨復(fù)讀，人生路會(huì)走得艱難等?？傊?，就是考慮代價(jià)，承受不起，那就學(xué)習(xí)。

最后，每周放假前，讓孩子先計(jì)劃好周末的學(xué)習(xí)和生活。在學(xué)校有學(xué)校制度管理，周六日自己管理自己，如何學(xué)習(xí)，要提前計(jì)劃，才能確保自己可以合理利用時(shí)間。學(xué)習(xí)節(jié)奏要比學(xué)校老師快，強(qiáng)度也要大。

要知道，普通高中的學(xué)習(xí)強(qiáng)度比重點(diǎn)高中弱，節(jié)奏也相對較慢，所以要逆襲就必須保證自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏和進(jìn)度比學(xué)校老師的教學(xué)快。做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、鞏固強(qiáng)化等課后工作。

孩子初中成績太差怎么辦

1、主動(dòng)讀書：只有積極主動(dòng)地讀書，才能感受到其中的樂趣，有了興趣，效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。心態(tài)決定成敗，這不僅是知識和智力的競爭，更是心理的競爭。應(yīng)努力改變孩子最近的不良心態(tài)。

2、戰(zhàn)勝自我：面對競爭的壓力，面對多變的情緒，只有“戰(zhàn)勝自我”，才能海闊天空。每天有個(gè)好心情，做事干凈利落，讀書積極投入，效率自然高。

3、注意休息：每天保證8小時(shí)睡眠，晚上不要熬夜，中午堅(jiān)持午睡。充足的睡眠才能提高讀書效率?？梢栽诿刻炫R近睡覺的時(shí)候，將一天所學(xué)的知識點(diǎn)回顧一次，加深印象。

4、創(chuàng)造環(huán)境：如果家里每天都吵鬧，那么自然不會(huì)認(rèn)真讀書，所以要?jiǎng)?chuàng)造良好的讀書環(huán)境，保持安靜。聽課前要先自己去看一遍要學(xué)的知識，找出不懂的知識發(fā)現(xiàn)問題，帶著知識點(diǎn)和問題去聽課會(huì)有解惑的快樂，也更聽得進(jìn)去，容易掌握。

5、引導(dǎo)孩子課后要回顧之前學(xué)的知識：對于當(dāng)天學(xué)過的知識，要及時(shí)的鞏固，可以在每天臨近睡覺的時(shí)候，將一天所學(xué)的知識點(diǎn)過一遍，到了第二天會(huì)發(fā)現(xiàn)很有作用。

孩子初中厭學(xué)了，怎么溝通

1、滿足孩子的情感：家長需要觀察和溝通，了解孩子是哪方面沒有得到滿足，比如讀書挫敗感、缺玩伴等，找到原因后，給予補(bǔ)償。

2、保證良好的讀書環(huán)境：良好的讀書環(huán)境是孩子專心讀書的主要條件之一，家長要給孩子一個(gè)安靜的讀書環(huán)境。

3、學(xué)會(huì)觀察孩子、找對溝通方式：知道孩子不想上學(xué)的根本原因是什么。找到原因之后就可以對癥下藥，與其談話，進(jìn)行溝通，但是千萬別去用粗暴的方式解決孩子厭學(xué)的問題，只會(huì)造成適得其反的后果。