小孩很粗心怎么改掉

小孩很粗心，這對孩子不管是生活還是學(xué)習(xí)都是會有很大的影響，如果不幫助孩子及時(shí)改掉，將來孩子肯定會因?yàn)榇中氖ズ芏?，我們?yīng)該在孩子還小的時(shí)候就幫助孩子養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣，家長輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí)，盡量讓孩子自己多思考多操作，有失誤及時(shí)改正，也可以制定一些懲罰措施，從而更好地約束孩子。

小孩很粗心怎么改掉

1、幫孩子找到粗心原因。孩子犯錯(cuò)，不要一味的責(zé)怪，最重要的是先找出犯錯(cuò)的原因，給予適切的糾正或練習(xí)?？纯春⒆邮且?yàn)椴蛔屑?xì)還是不理解而造成差錯(cuò)，對癥下藥才能真正的幫助孩子。

這里要特別注意一點(diǎn)，當(dāng)孩子出現(xiàn)粗心的毛病時(shí)，千萬不要給孩子貼上負(fù)面標(biāo)簽。“你真是屢教不改”、“你就是一個(gè)‘小馬虎蟲’，我看你這粗心的毛病是真改不了了”，當(dāng)家長說出這樣的話時(shí)，孩子自己也會喪失信心。

2、培養(yǎng)孩子關(guān)注細(xì)節(jié)的好習(xí)慣。除了讓孩子養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣，還要注重培養(yǎng)孩子關(guān)注細(xì)節(jié)的習(xí)慣?！都?xì)節(jié)決定成敗》的作者曾說：“一些細(xì)小的細(xì)節(jié)往往會流露出一個(gè)人深層次的素質(zhì)。”

我們在教育孩子的時(shí)候，要讓他注意生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，帶頭做好注重細(xì)節(jié)的好榜樣。當(dāng)孩子在某些細(xì)節(jié)方面表現(xiàn)優(yōu)秀，那就要不失時(shí)機(jī)地表揚(yáng)他，我們要時(shí)刻告訴孩子關(guān)注細(xì)節(jié)的重要性，及時(shí)糾正孩子不注重細(xì)節(jié)的行為。

3、集中注意力。為了克服粗心大意的毛病，就要學(xué)會把注意力始終集中在所要完成的工作上。有的家長，不管孩子是不是正在學(xué)習(xí)，都把電視機(jī)開著，或者自己打牌搓麻將，這些做法都會造成對孩子的干擾。

使他們不能集中精力去學(xué)習(xí)，久而久之，孩子便開始毛毛躁躁，養(yǎng)成“一心二用”的壞習(xí)慣。因此，家長應(yīng)該在孩子學(xué)習(xí)時(shí)，給他們創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、保持適度緊張情緒。心理學(xué)家研究顯示，智力操作效率與情緒緊張之間的關(guān)系是一種倒U型曲線關(guān)系。當(dāng)情緒過分緊張，或毫不緊張時(shí)，智力操作效率都是最差的；當(dāng)情緒在中等強(qiáng)度的緊張狀態(tài)下，智力操作效率往往是最好的。保持適度的緊張情緒，也是防止粗心的有效方法。

小孩因?yàn)榇中?，失誤很多，考得很差，家長怎么辦

1、在家中教育孩子的時(shí)候，一定要緊抓孩子的基礎(chǔ)知識部分，幫助他不斷的鍛煉?；A(chǔ)知識得到了提升，在做題時(shí)自然也游刃有余，便能有效減少孩子粗心的問題，尤其是寫錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)或是看錯(cuò)題目。

甚至家長也可以用題海戰(zhàn)術(shù)幫孩子鞏固基礎(chǔ)，做題時(shí)家長就能夠發(fā)現(xiàn)孩子經(jīng)常在哪些部分丟分，粗心的問題究竟是什么。反復(fù)幫助孩子鍛煉，能讓他達(dá)到熟練的地步，多次做題讓他對一個(gè)知識點(diǎn)產(chǎn)生熟悉感，那么在做題的時(shí)候自然也不會粗心。

2、多給孩子鼓勵(lì)表揚(yáng)。孩子的粗心大意，也是他們對自己表現(xiàn)缺乏信心的表現(xiàn)。所以，家長要給孩子更多的肯定和鼓勵(lì)，不要上來就否定孩子，這樣會破壞孩子的自信心和積極性。只有一點(diǎn)一點(diǎn)地培養(yǎng)孩子的自信心，他才能積極陽光起來，有了自信，做任何事都會很自在。

3、父母不要太苛刻。父母不應(yīng)該對孩子太苛刻！如果過于苛刻，就會在無形中給孩子造成很大的壓力，孩子害怕自己做得不好會被父母責(zé)罵，甚至害怕讓父母失望。長此以往，孩子的精神肯定會有很大的負(fù)擔(dān)，也會產(chǎn)生粗心大意。

小孩學(xué)習(xí)不認(rèn)真，怎么辦

1、找到興趣點(diǎn)。要找到一套適合以及可以幫助自己提高記憶力的方法，不要什么都去嘗試。事物呢，要保持愛好與興趣。因?yàn)榕d趣是第一生產(chǎn)力，具有不容小覷的推動力。

如果說大家覺得記下去是太難的話，那么就強(qiáng)求孩子記下去。如果對一個(gè)東西的愿望太過強(qiáng)烈的話，那么身體就會付諸行動，可以更好地幫助孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)下去。

2、給予鼓勵(lì)和認(rèn)可。家長及時(shí)給予孩子學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和認(rèn)可，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力，讓孩子感受到學(xué)習(xí)的成就感和樂趣。

3、給予適當(dāng)?shù)膲毫Α＜议L要適當(dāng)給予孩子學(xué)習(xí)上的壓力，幫助孩子建立正確的學(xué)習(xí)觀念和目標(biāo)，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和自我約束力。