初中考試沒考好家長怎樣對(duì)孩子說

初中考試沒考好，家長應(yīng)該對(duì)孩子說一些鼓勵(lì)的話語，這個(gè)時(shí)候你的批評(píng)一點(diǎn)也不管用，會(huì)讓孩子更加難過，同時(shí)也會(huì)失去學(xué)習(xí)的信心，我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到自己考試的不足之處，在課下有針對(duì)性地去練習(xí)，下次做得更好就行了。

初中考試沒考好家長怎樣對(duì)孩子說

1、給予孩子充足的鼓勵(lì)。如果孩子在中考的前后認(rèn)真并且努力的準(zhǔn)備中，但是考后的成績并不怎么理想，這個(gè)時(shí)候父母應(yīng)該陪在他的身邊鼓勵(lì)他安慰他，并告訴孩子一次考試并不能代表以后，也不能代表以后的成績發(fā)展，它只是你這段時(shí)間學(xué)習(xí)的成績，學(xué)習(xí)的勞動(dòng)成果。

它只是可以通過考試來反映你這段時(shí)間在學(xué)習(xí)上有哪些不足，如果在以后能夠抓住這些不足并加以改善，那么下次的成績就會(huì)有所提升。父母應(yīng)該理性的看待孩子的分?jǐn)?shù)，不能急躁，也不能過于易怒。

2、帶孩子出去散散心。繁重的課業(yè)和過多的考試，讓孩子有時(shí)候心里比較煩躁和焦慮，從而影響孩子在成績方面有所下降，這個(gè)時(shí)候家長可以帶孩子出去散散心，一邊玩一邊開導(dǎo)孩子，告訴孩子成績并不是唯一的標(biāo)準(zhǔn)，只要自己努力了就可以了。并告訴孩子一定要保持一個(gè)良好的心態(tài)，不要給自己太大的壓力。

3、讓孩子每一科都寫一個(gè)總結(jié)。以前老師就有一個(gè)習(xí)慣，每次考試完每一科都寫一個(gè)總結(jié)，效果很好。這里推薦學(xué)生也可以這樣做。

那么該怎么寫總結(jié)呢？其實(shí)很簡單，準(zhǔn)備一個(gè)孩子喜歡的筆記本，最好厚一點(diǎn)。把孩子分析的考差的原因?qū)懸幌拢牟糠皱e(cuò)了，為什么錯(cuò)？一定要寫清楚，以后應(yīng)該怎樣針對(duì)性的學(xué)習(xí)等等；總結(jié)的過程，就是孩子成長的過程，也是對(duì)自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的主觀表現(xiàn)。

4、先看自己是否真正了解孩子期中成績不好的原因，如果知道孩子平時(shí)在家貪玩，調(diào)皮，敷衍作業(yè)，這種情況，應(yīng)該先問問老師孩子上課狀態(tài)，然后請(qǐng)教有沒有更好的辦法來補(bǔ)救，幫助孩子改正這些不良習(xí)慣。

初中孩子討厭學(xué)習(xí)，怎么教育

1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)因，只有有了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)行為。要讓學(xué)生知道為什么而學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)知識(shí)的必要性。

2、適當(dāng)讓他看一些勵(lì)志的故事或影片。陪他看，像朋友那樣和他交流。這時(shí)切忌去說教，最好讓他主動(dòng)去懂得，主動(dòng)去思考。

3、危機(jī)感教育。讓他懂得生存之道，生存之難，競爭無處不再。舉一些例子給他，最好是身邊的，有危機(jī)意識(shí)，至少讓他思考：十年后你怎么養(yǎng)活自己？

4、家長自己應(yīng)該做到以身作則，如果家長對(duì)于學(xué)習(xí)不夠重視，那么孩子也就會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)并不是一件非常重要的事情，所以家長平時(shí)在家應(yīng)該保持好學(xué)的習(xí)慣，活到老，學(xué)到老，制造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。

怎么培養(yǎng)孩子成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生

1、孩子藝術(shù)性的培養(yǎng)，結(jié)合孩子自身，或喜歡跳舞，或喜歡唱歌，或喜歡樂器，或喜歡毛筆字，總之，根據(jù)孩子的特點(diǎn)，讓孩子學(xué)習(xí)一些藝術(shù)，對(duì)培養(yǎng)孩子的情商以及鍛煉孩子的毅力是非常有好處的。

2、孩子心理健康也是必不可少，家長的情緒會(huì)影響孩子的情緒，所以家長要把開心快樂帶到家，讓孩子天天快樂。讓孩子學(xué)會(huì)合作意識(shí)，鯰魚適應(yīng)社會(huì)。同時(shí)讓孩子明白什么都不是一帆風(fēng)順的，跌倒爬起來的思想，不要溺愛。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的前途理想教育，要求每位學(xué)生樹立遠(yuǎn)自己的遠(yuǎn)大理想，用理想來引導(dǎo)和激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)；幫助孩子確立自己的奮斗目標(biāo)，要通過目標(biāo)的導(dǎo)向功能、激勵(lì)功能來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，要通過目標(biāo)的分解與落實(shí)來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的達(dá)成。