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孩子不知道寫作業(yè)怎么辦

時間:2023-05-09 14:41類型:初中閱讀數(shù):2109

家長在輔導孩子學習的過程中,總是會遇到各種各樣的問題,尤其是孩子的作業(yè),真是讓家長操碎了心,有的孩子在寫作業(yè)的時候總是磨磨蹭蹭,有的是不知道寫作業(yè),沒回面對孩子不知道寫作業(yè)的情況,家長總是火冒三丈,覺得孩子不把學習放在心里。

孩子不知道寫作業(yè)怎么辦

1、幫助孩子認識作業(yè)的重要性,端正學習態(tài)度。讓孩子懂得作業(yè)是課堂教學的有序延伸,是學習知識、提高能力的必要環(huán)節(jié),也是每個學生都要完成的任務。

學習來不得半點虛假,要自愿、積極、認真地面對作業(yè),只有腳踏實地積累點滴知識,才能成就學業(yè),成為棟梁。

2、引導孩子樹立信心,體驗學習的樂趣,培養(yǎng)及時完成作業(yè)的習慣。讓孩子明白不同年齡段的學生,有不同的作業(yè),每個學生都有能力完成。

作業(yè)不會做,一定是沒有領會和掌握課堂上新學的知識,要通過家長輔導、教師指導、自己復習等方式及時消除知識盲點,然后再做作業(yè),就會游刃有余。

3、幫助孩子制定學習計劃。家長可以幫助孩子制定一些學習計劃,比如可以這樣做:學完作業(yè)再去玩、寫完作業(yè)在看電視、寫完作業(yè)有獎勵等。孩子寫完作業(yè)要做好檢查工作,不能一時想起來就檢查一下作業(yè),想不起來管都不管了,這樣的計劃是起不到任何的作用的。

慢慢的一步一步實施,不能孩子的要求太高,會給孩子造成壓力,孩子能完成一部分就獎勵他,不如說今天的作業(yè)完成得又快又好,就可以讓他多看一會電視,或者可以出去多玩一會,或者可以獎勵他一些玩具之類的東西,作為獎勵,漸漸地在提高對孩子的要求。

4、引導和愛。在生活上也要和孩子經常的互動,不能讓孩子只知道學習,很多習慣要讓孩子在生活中養(yǎng)成,比如讓他做分類、做計劃等,讓他自己學會梳理自己的事情,把這個習慣帶到學習中去,有的孩子學習型很慢,是因為孩子沒有計劃性,所以家長不要急著否定孩子,幫助孩子找到學習的技巧。

孩子不愛寫作業(yè)的原因

1、缺乏興趣。作業(yè)的形式,對孩子的吸引力不夠,不是抄寫就是各種練習冊,孩子周圍比寫作業(yè)好玩兒的事情太多了,如果作業(yè)不是足夠有趣,孩子的精力很難集中。

2、在校的學習壓力比較大?,F(xiàn)在的孩子學習壓力大,畢竟他們的學習成績也跟老師的績效掛鉤,老師也不敢松懈。孩子一天在學校要待上8個小時,除了上課就是寫作業(yè),對小小的他們來說,要說沒有壓力那是假的。好不容易盼到放學,可回家后還有一大堆作業(yè),孩子本能地抗拒著祖業(yè),能拖延就拖延。

3、課外班比較多?,F(xiàn)在的家長都特別重視孩子的教育,怕孩子落后,給娃在外面還報了各種補習班,補習班為了讓家長看到學習效果,自然也會布置作業(yè),對孩子來說,學校的作業(yè)已經夠多了,還要應付課外班的作業(yè),久而久之,孩子看到作業(yè)就惱火,很容易產生厭學情緒。

大多數(shù)家長輔導孩子寫作業(yè)時候,做法存在哪些問題

1、孩子放學了不是要立刻馬上就去寫作業(yè)。孩子開開心心放學回到家,讓他們先放松休息個半小時,吃個水果,玩一玩,亦或先看個喜歡的動畫都是可以的。孩子在學校學習一天了,要給他們一定的空間和時間放松,他們才更樂意繼續(xù)學習。

2、孩子寫作業(yè)不需要全程陪同。這邊孩子把書本攤開,那邊父母就坐了下來,孩子作業(yè)寫多久,父母就陪多久。這樣一定會讓孩子有壓力的。父母可以在適當時候離開一會,或是坐的離孩子遠一些,孩子寫作業(yè),父母看看書也學習,這樣做才是更有意義的陪伴。