孩子初中沒讀完輟學(xué)怎么辦

孩子初中沒讀完輟學(xué)，這肯定是不行的，我們知道初中階段是義務(wù)教育階段，每個(gè)孩子都有責(zé)任，需要上完初中，家長(zhǎng)要做好督促，如果孩子學(xué)習(xí)不好，就多加輔導(dǎo)幫助孩子，如果孩子沒有學(xué)習(xí)興趣，也應(yīng)該鼓勵(lì)孩子讀完初中之后再去學(xué)習(xí)技術(shù)，發(fā)展特長(zhǎng)等，好好跟孩子商量，孩子是會(huì)聽話的。

孩子初中沒讀完輟學(xué)怎么辦

1、與孩子溝通。孩子不想上學(xué)，首先要做的就是與孩子好好的進(jìn)行溝通，問清楚孩子到底是為什么不想去上學(xué)呢？告訴孩子，有什么問題都能夠傾訴出來，家長(zhǎng)是不會(huì)責(zé)怪你的。也許這樣子孩子也就會(huì)把自己的問題全部告知。

2、這個(gè)年齡段的孩子還沒有形成正確的價(jià)值觀世界觀，對(duì)于新世界還處于懵懂狀態(tài)，孩子在這個(gè)時(shí)候產(chǎn)生厭學(xué)情緒，肯定是多方面原因造成的，作為家長(zhǎng)不能一味批評(píng)孩子，而應(yīng)該推心置腹的談話，了解孩子真實(shí)的想法。

如果孩子自己沒有特別明確的目標(biāo)，作為家長(zhǎng)可以為孩子提供必要的支持，為孩子指引前進(jìn)的方向，根據(jù)孩子自己的愛好給孩子提出合理建議，讓孩子先去嘗試學(xué)一些新鮮有趣的技術(shù)，接觸一些同齡孩子，不能讓孩子自閉。

3、孩子輟學(xué)了，建議你讓他去體驗(yàn)一下生活，但是這個(gè)過程只是讓他體驗(yàn)感受到生活的困苦，之后還是讓他繼續(xù)上學(xué)。即使他不能考上一個(gè)好的高中，也要讓他初中畢業(yè)完了之后去上一個(gè)職業(yè)高中，學(xué)一個(gè)技術(shù)因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)，如果你沒有學(xué)歷，也沒有技術(shù)的話，是很難在社會(huì)上立足的。

4、初中輟學(xué)不可取。因?yàn)槌踔惺且欢稳松蟹浅Ｖ匾膶W(xué)習(xí)階段，在這個(gè)階段，學(xué)生們可以接收到全面的知識(shí)體系，為今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而輟學(xué)會(huì)影響到學(xué)生的未來發(fā)展，無論是繼續(xù)學(xué)習(xí)還是工作，都會(huì)因?yàn)槌踔袑W(xué)歷不夠而遭遇不必要的困難。

若是學(xué)習(xí)成績(jī)不好，我們可以分析原因并提供幫助，若是生活問題，可以提供幫助解決問題。同時(shí)要帶領(lǐng)學(xué)生意識(shí)到輟學(xué)的后果，和未來的發(fā)展方向，從而引導(dǎo)他們回歸學(xué)習(xí)。畢竟，正是學(xué)習(xí)才能讓自己變得更加優(yōu)秀，面對(duì)未來更有信心。

初中孩子叛逆，沉迷游戲和交友，對(duì)學(xué)習(xí)不上心，怎么辦

1、建議您好好和孩子談?wù)勑?，問一問他的煩惱，了解孩子為什么沉迷手機(jī)和交友，如果孩子不愿意跟您談心，您可以根據(jù)他的表現(xiàn)來看，或者反思反思自己，看是不是您的問題。

2、發(fā)揮父母的榜樣作用。言傳不如身教，父母熱愛學(xué)習(xí)是最大的鼓勵(lì)。在學(xué)習(xí)氣氛濃厚的環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子，往往對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。家長(zhǎng)和孩子一同學(xué)習(xí)，初入學(xué)的孩子自我約束力差，家長(zhǎng)可陪讀一段，多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的作業(yè)情況，并及時(shí)幫助改正錯(cuò)誤。

3、家長(zhǎng)對(duì)孩子要多表揚(yáng)鼓勵(lì)，少指責(zé)打罵。孩子都有自尊心，當(dāng)孩子的點(diǎn)滴成績(jī)被家長(zhǎng)認(rèn)可時(shí)，他們倍感自豪，不存在厭煩學(xué)習(xí)的心理。

初中孩子不想學(xué)習(xí)的原因都有哪些

1、信心不足：小學(xué)階段沒有養(yǎng)成吃苦、勤奮努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣，到了初中面臨中考，孩子學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力山大，老師家長(zhǎng)都無比重視，不努力不行啊，看到自己現(xiàn)在學(xué)業(yè)落后，信心不足，產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

2、同學(xué)影響：初中階段，孩子的伙伴對(duì)孩子的影響很大，有可能孩子的某個(gè)伙伴負(fù)能量太多，厭學(xué)情緒會(huì)互相感染。

3、吃不了學(xué)習(xí)苦：這些學(xué)生從小嬌生慣養(yǎng)，上了初中以后，隨著功課越來越多，學(xué)習(xí)的任務(wù)越來越繁重，每天的作業(yè)讓這些學(xué)生難以承受，就像有的初中生成績(jī)很差，可是每天作業(yè)還沒有寫完，就上床睡覺去了，很懶，學(xué)習(xí)不刻苦努力。