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高中生成績(jī)一直下降怎么辦

時(shí)間:2024-01-19 10:47類型:高中閱讀數(shù):821

高中生成績(jī)一直下降,家長(zhǎng)不要著急,要盡快幫助孩子調(diào)整好狀態(tài)來,告訴孩子不能著急,越著急越對(duì)我們不利,應(yīng)該停下來仔細(xì)思考下我們哪里做得不對(duì),制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后一步步補(bǔ)救不足的地方,總會(huì)戰(zhàn)勝實(shí)現(xiàn)成功的。

高中生成績(jī)一直下降怎么辦

1、“緩”是不急、慢慢來。學(xué)生個(gè)人不能著急;家長(zhǎng)同樣不能急,急只會(huì)讓事情變得越來越糟糕。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,某同學(xué)進(jìn)入高中后成績(jī)下降了,學(xué)生急,家長(zhǎng)也急,于是大家一起擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃,準(zhǔn)備以最短的時(shí)間把學(xué)習(xí)成績(jī)提上來??墒撬麄凂R上就會(huì)發(fā)現(xiàn),這種不顧實(shí)際情況和自身體力狀況的學(xué)習(xí)方式,不僅不能提升學(xué)習(xí)成績(jī),反而把學(xué)生拉到了徹底崩潰的邊緣。

到了高中,我們有一個(gè)適應(yīng)變化的過程,這個(gè)過程或長(zhǎng)或短,因人而異。成績(jī)上的滑坡,可能是一個(gè)階段性的現(xiàn)象,有時(shí)候,我們緩一緩,成績(jī)可能就會(huì)慢慢回升。所以,不要看到自己成績(jī)下降,就非得擬定一個(gè)短期學(xué)習(xí)目標(biāo),非要在一定時(shí)間內(nèi)考到什么分?jǐn)?shù)、拿到什么名次,緩一緩,會(huì)收獲意想不到的驚喜。

2、家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)關(guān)注。首先了解孩子的學(xué)習(xí)情況和煩惱,并幫助排解。其次,整理孩子的學(xué)習(xí)筆記和考試試卷,協(xié)助發(fā)現(xiàn)問題和錯(cuò)誤,幫助孩子矯正學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

此外,家長(zhǎng)可以在孩子身邊提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和必要的學(xué)習(xí)資源,還可以鼓勵(lì)孩子積極參與課堂討論和組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)。最重要的是,家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)與老師溝通,合理安排孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

3、建立自信心。通過鼓勵(lì)、支持、肯定孩子所取得的成績(jī)和進(jìn)步,幫助孩子建立自信心,減輕學(xué)習(xí)壓力,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

總之,需要的是實(shí)時(shí)了解孩子的動(dòng)態(tài)。凡事都是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,只有了解懂得孩子學(xué)習(xí)提不上去的原因,我們才能更好的去采取相對(duì)應(yīng)的措施,來解決這些問題。

為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?大體上有以下原因

1、初中的學(xué)習(xí)重在基礎(chǔ),只要踏實(shí)學(xué)習(xí),甚至送到補(bǔ)習(xí)班惡補(bǔ)一下就可以快速提升。但是高中的學(xué)習(xí)重在能力,如果初中沒有形成較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,到了高中可能會(huì)有點(diǎn)跟不上。

2、初中父母、老師都抓得緊,到了高中很多孩子出現(xiàn)反彈,獨(dú)立自主意識(shí)一下爆發(fā),如果沒有較強(qiáng)的自制力,可能會(huì)陷入懈怠的狀態(tài)。我有一位同事的親戚就是這樣,初中抓的緊,很聽話,但是到了高中獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng),有了自己的想法,就沒有初中那么努力了,成績(jī)下降的很多。

3、高中生的生活方式、學(xué)習(xí)方法與初中有很大的不同,如果不能快速適應(yīng),很可能會(huì)遇到人際關(guān)系處理不好、學(xué)習(xí)不管怎么努力都提高不了分?jǐn)?shù)等問題。

怎么幫助指導(dǎo)高中孩子的學(xué)習(xí)

1、家長(zhǎng)要平穩(wěn)心態(tài)。有些家長(zhǎng)孩子上來高中就開始焦慮,擔(dān)心這個(gè)擔(dān)心那個(gè),家長(zhǎng)的焦慮會(huì)影響孩子,造成孩子的緊張焦慮情緒,對(duì)學(xué)習(xí)有害無益。家長(zhǎng)以平穩(wěn)的心態(tài)幫助孩子,不要給孩子太大的壓力,引導(dǎo)他將精力用在學(xué)習(xí)上,放松心情,努力學(xué)習(xí),一定會(huì)有好成績(jī)。

2、家長(zhǎng)要多和班主任及任課教師聯(lián)系,關(guān)注孩子在學(xué)校聽講的情況,對(duì)于短板課,聽聽任課教師的意見,然后針對(duì)性的提高。

3、家長(zhǎng)如果一定要幫忙的話,就是盡量滿足孩子學(xué)習(xí)上物質(zhì)層面的要求和生活方面的保障,一定要建言獻(xiàn)策的話,就是:“盡你最大努力,給自己的將來一個(gè)盡可能好的交待!”“相信你專心致志、聚精會(huì)神、持之以恒的學(xué)習(xí),會(huì)有很多收獲、進(jìn)步?!?/p>