高中生孩子不用心學(xué)怎么辦

說到孩子的學(xué)習(xí)，相信一些家長肯定有很多話要說，在孩子學(xué)習(xí)的過程中，有些家長發(fā)現(xiàn)一些高中的學(xué)習(xí)總是不用心學(xué)習(xí)，高中作為孩子最重要的一個學(xué)習(xí)階段，當(dāng)孩子出現(xiàn)學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的情況，家長一定要及時采取措施引導(dǎo)孩子。

高中生孩子不用心學(xué)怎么辦

1、要孩子的注意力問題。孩子的注意力就是孩子在學(xué)習(xí)的時候思想會慢慢的分心分神，注意力不集中，這種情況大多孩子都會出現(xiàn)，但是注意力是每個孩子的基礎(chǔ)能力，孩子注意力時間比較少，就很容易表現(xiàn)出學(xué)習(xí)一會就分心分神的情況，所以家長需要提高訓(xùn)練孩子的注意力問題。

2、要培養(yǎng)孩子對時間的把握。孩子學(xué)習(xí)不認(rèn)真不會學(xué)習(xí)兩分鐘就不認(rèn)真的，至少也要十分鐘左右才會出現(xiàn)不認(rèn)真分心的情況，因為每個孩子都有自己的注意力集中時間，五六歲的孩子正常情況也有半個小時左右的時間。

如果你的孩子沒有那么多時間就說明孩子的注意力極度的差，家長可以給孩子定時間，讓孩子學(xué)習(xí)一會快分心的時候就休息，也可以玩限定時間的游戲，不斷的培養(yǎng)孩子對時間觀念的正確觀，也讓孩子對掌控時間有更多的認(rèn)識。

3、要有適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)。剛開始目標(biāo)不要過高，過高的目標(biāo)容易使自己產(chǎn)生較大的心理壓力，當(dāng)然，目標(biāo)太低則起不到應(yīng)有的激勵作用。所以，同學(xué)們確立學(xué)習(xí)目標(biāo)必須要根據(jù)自己的實際情況來定。

4、要告別手機(jī)，遠(yuǎn)離游戲的誘惑。手機(jī)游戲?qū)σ粋€學(xué)生學(xué)習(xí)的影響巨大，一個學(xué)生一旦沉迷于游戲之中，很快就會越陷越深，全部的注意力必然都會放在游戲上面，必然導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績迅速下滑，如果想要安心學(xué)習(xí)一定要嚴(yán)格節(jié)制自己接觸智能手機(jī)的時間，建議周一到周五不要接觸手機(jī)。

要如何挽救一個厭學(xué)的高中生

1、弄清楚孩子厭學(xué)的原因。孩子也不是天生就厭學(xué)，而是經(jīng)過日積月累的。孩子厭學(xué)，也許是因為和父母的關(guān)系不夠融洽，因為學(xué)習(xí)的事情發(fā)生過沖突；也許是因為孩子自身學(xué)習(xí)動力不足，再加上遇到學(xué)習(xí)中的難題時，有過痛苦或者挫敗的體驗。

2、培養(yǎng)愛好，樹立決心。愛好是最好的老師。學(xué)習(xí)累了的學(xué)生對自我價值有了新的認(rèn)識后，就會馬上開始自我實踐。測試結(jié)果的好壞是他們能否徹底改變自己的關(guān)鍵。

努力創(chuàng)造一個環(huán)境，讓學(xué)習(xí)累了的學(xué)生在實踐中培養(yǎng)興趣愛好，品味學(xué)習(xí)的成功感和興趣，逐步養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)的習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法。

3、轉(zhuǎn)變觀念，接納自己。讓厭學(xué)的學(xué)生重新認(rèn)識自我價值，形成優(yōu)秀的自我意識，是讓厭學(xué)的學(xué)生轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。家長要認(rèn)真發(fā)現(xiàn)厭學(xué)學(xué)生表現(xiàn)出的突出、積極的學(xué)習(xí)情緒和行為，從積極的方面肯定，不斷強(qiáng)化，讓他們在前后比較中接受自己。

青春期孩子不愿意去上學(xué)怎么辦

1、找到孩子不愿意去學(xué)校的原因?？梢远喾矫娲蚵?，聽取老師和他的同學(xué)們的說法后，再和孩子溝通，詢問問題關(guān)鍵。如果孩子是因為學(xué)習(xí)能力很差實在跟不上，因為學(xué)習(xí)受挫而自卑；

被老師同學(xué)們言語打擊，受到排擠，校園欺負(fù)；與同學(xué)或老師產(chǎn)生矛盾；或者接觸到許多社會人士，誤入歧途，不愿意繼續(xù)集體教育。

2、有效溝通，感化教育。如果孩子是因為學(xué)習(xí)壓力大而逃避學(xué)校，家長要改變觀念，不要太唯分?jǐn)?shù)論，過分要求成績，對孩子強(qiáng)調(diào)父母的初衷，多用情感感化。讓孩子體會到父母用心愛他，希望他能日后自信的選擇人生的路。