13歲孩子不愛(ài)學(xué)怎么辦
13歲孩子不愛(ài)學(xué),家長(zhǎng)要能喚醒孩子學(xué)習(xí)的意志,我們平時(shí)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)一定要多稱(chēng)贊,多表?yè)P(yáng)孩子學(xué)習(xí)好的地方,我們不能一味指責(zé)孩子的學(xué)習(xí),要多去肯定孩子的優(yōu)點(diǎn),孩子的優(yōu)點(diǎn)還是有很多的,需要家長(zhǎng)細(xì)心去發(fā)現(xiàn)。
13歲孩子不愛(ài)學(xué)怎么辦
1、不要用命令的口氣和他說(shuō)話,把他當(dāng)朋友一樣,站在他的立場(chǎng)和觀點(diǎn),用他最喜歡的語(yǔ)言和他交流,在聊天的過(guò)程中把大道理用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言融進(jìn)去和他聊,他就愛(ài)聽(tīng),如果都是用命令、強(qiáng)迫的方式讓孩子學(xué)習(xí),孩子就會(huì)反感。在他玩的開(kāi)心高興的時(shí)候,是最容易接受大人教育的。
2、弄明白孩子為什么厭學(xué)。問(wèn)問(wèn)孩子為什么不想去上學(xué),這是癥結(jié)所在,但是態(tài)度要誠(chéng)懇,不要帶有家長(zhǎng)式的武斷,不要批評(píng)孩子或者對(duì)孩子的理由嗤之以鼻??赡芎⒆硬粫?huì)告訴你,這個(gè)時(shí)候就不要追問(wèn)了,你追問(wèn)反而會(huì)激怒他,你最好從他的朋友和老師那里弄明白。
3、從自身找原因。靜下來(lái)問(wèn)問(wèn)你自己,是不是對(duì)孩子的教育方式有問(wèn)題。如果找不出來(lái),就找別人幫忙分析。通常家長(zhǎng)會(huì)以自己的經(jīng)歷對(duì)孩子言傳身教,但是家長(zhǎng)有沒(méi)有明白,孩子并沒(méi)有我們的經(jīng)歷,他們有他們的經(jīng)歷。時(shí)代不一樣了,家長(zhǎng)的思想應(yīng)該跟著轉(zhuǎn)變。
4、處于叛逆期的孩子,或說(shuō)處于青春期的孩子,正在開(kāi)始尋求自己生命中的同一性問(wèn)題。通俗地說(shuō),就是孩子對(duì)于未來(lái)的職業(yè)、人生規(guī)劃、我成為一個(gè)什么樣的人等人生問(wèn)題,開(kāi)始思考,并表現(xiàn)出迷茫。此時(shí),需要的是父母的參與討論,并尊重孩子的意愿,給出合理化建議。
5、家長(zhǎng)對(duì)孩子要多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),少指責(zé)打罵。孩子都有自尊心,當(dāng)孩子的點(diǎn)滴成績(jī)被大家認(rèn)可時(shí),他們倍感自豪。家長(zhǎng)不要放過(guò)每個(gè)值得表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì),當(dāng)孩子取得一點(diǎn)成績(jī)后要讓他感受到成功的喜悅,要讓他知道成功是多么快樂(lè),于是他下次會(huì)照樣去做的。這種溫和的表?yè)P(yáng)方式很容易被孩子接受,孩子也不會(huì)因一次成績(jī)不好而失去學(xué)習(xí)興趣。
孩子上初中后學(xué)習(xí)成績(jī)下降了,該怎么辦
首先,父母才是子女的第一任老師,家長(zhǎng)的言傳身教,會(huì)潛移默化的影響孩子的行為。一個(gè)負(fù)責(zé)的父母,在孩子出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,第一時(shí)間是反思自己的行為是否影響到孩子。
其次,父母應(yīng)該多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。并不是孩子送到學(xué)校就是老師管了,你應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子的成績(jī)、學(xué)習(xí)狀態(tài),對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有個(gè)系統(tǒng)的把握,第一時(shí)間對(duì)孩子的教育采取應(yīng)對(duì)措施。
最后,父母應(yīng)該和老師多溝通,告訴老師你觀察到的孩子的情況,詢問(wèn)老師孩子在學(xué)校的狀態(tài)。一起討論應(yīng)對(duì)方法,是說(shuō)服教育,還是采取相對(duì)應(yīng)的體罰。
初一孩子說(shuō)學(xué)不會(huì),該怎么辦
1、做個(gè)好學(xué)的榜樣。孩子大部分的行為,都是經(jīng)由模仿和學(xué)習(xí)而來(lái)的,如果家長(zhǎng)隨時(shí)都在學(xué)新知識(shí),保持高度的好奇心,孩子便會(huì)加以模仿,對(duì)新事物也產(chǎn)生興趣。
2、建立孩子的自信心。孩子得先要有自信心,才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,父母?jìng)兛蓮南铝袔追矫鎭?lái)培養(yǎng)孩子的自信心:
首先,不要讓孩子學(xué)習(xí)超過(guò)他能力太多的事,給孩子多一點(diǎn)成功的機(jī)會(huì)。其次,給孩子充分的時(shí)間學(xué)習(xí)和練習(xí),不要嫌他慢,要讓他有機(jī)會(huì)重復(fù)練習(xí)。此外,多鼓勵(lì)、多支持、多陪伴、多關(guān)心,少干預(yù)、少批評(píng)、少責(zé)罵、少代勞,并多包容孩子幼稚的表現(xiàn)和想法,如此,才能使孩子更有自信而更有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。